Bởi Quân LỰc Việt Nam Cộng Hòa, Vietnam [Republic]. Quân lực
Giới thiệu về cuốn sách này
A. KIỂM TRA ĐỌC [10 điểm]
I. Kiểm tra đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt [7 điểm]: Đọc thầm văn bản sau:
HAI MẸ CONLần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ, mẹ bẽn lẽn nói: “Tôi không biết chữ!”. Phương thương mẹ quá! Nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên.Sáng nào mẹ cũng đưa Phương đến lớp. Bữa đó, đi ngang qua đoạn lộ vắng giữa đồng, hai mẹ con chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường. Mẹ nói : “Tội nghiệp cụ sống một mình”. Rồi mẹ bảo Phương giúp mẹ một tay đỡ cụ lên, chở vào bệnh viện.Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi. Phương không dám nói, trong đầu nó nghĩ : Lỗi tại mẹ! Nó lo bị nêu tên trong tiết chào cờ đầu tuần, bởi vi phạm nội quy. Nó thấy giận mẹ.Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy. Mẹ dịu dàng dỗ dành. Phương vừa khóc vừa kể lại chuyện. Mẹ nói: “Không sao đâu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo.”Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp. Chờ cô giáo tới, mẹ nói điều gì với cô, cô cười và gật đầu. Tiết chào cờ đầu tuần đã đến. Phương giật thót mình khi nghe cô hiệu trưởng nhắc tên mình: “Em Trần Thanh Phương… Em còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn… Việc tốt của em Phương đáng được tuyên dương”.
Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh. Mọi con mắt đổ dồn về phía nó. Nó cúi gằm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu và xấu hổ. Vậy mà nó đã giận mẹ!
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào trước ý trả lời đúng.
Câu 1. [0,5 điểm] Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để được ý đúng: Phương thương mẹ quá! Nó quyết định ………………………………………cách ký tên.A. học cho thành tài để giúp mẹB. học cho biết chữ để chỉ giúp mẹC. học thật giỏi để giúp mẹD. học để thành cô giáo và dạy mẹ
Câu 2. [0,5 điểm] Phương đến lớp trễ vì:
A. Phương thức dậy trễ.B. Mẹ đưa đi học muộn.C. Phương bận giúp mẹ đưa cụ Tám bị ngất bên đường vào bệnh viện.D. Xe của mẹ bị hỏng giữa đường.Câu 3. [0,5 điểm] Về nhà sau buổi đi học muộn, thái độ của Phương như thế nào?
..........................................................................................................................................................................................................................................................................Câu 4. [0,5 điểm] Dấu phẩy trong câu: “ Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp.” có tác dụng:
A. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.B. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.C. Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.Câu 5. [1 điểm] Em hãy xác định thành phần câu trong câu ghép sau:
Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy..........................................................................................................................................Câu 6. [0,5 điểm] Khi biết chuyện, ngày hôm sau mẹ đã:
A. Không làm điều gì cả.B. Gọi điện thoại xin lỗi cô giáo.C. Đến lớp nói cho cô giáo biết lí do Phương đến lớp trễ.D. Chở Phương và cô giáo đến thăm cụ Tám.Câu 7. [0,5 điểm] Em hãy chọn từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống để hoàn thành câu sau:
Cả nhà đi vắng, bố nhờ người .............................. giúp nhà cửa.[ chăm sóc; săn sóc; trông coi]Câu 8. [1 điểm] Tám chữ vàng mà Bác Hồ đã tặng cho phụ nữ Việt Nam là:
.............................................................................................................................................Câu 9. [1 điểm] Điền vế câu còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thành câu ghép sau, xác định chủ ngữ - vị ngữ trong các vế câu:
Gió càng to, .............................................................................................................Câu 10. [1 điểm] Nếu em là Phương, em sẽ nói với mẹ là:
..............................................................................................................................................II. Đọc thành tiếng. [3 điểm] : Giáo viên kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng đối với từng học sinh qua các bài tập đọc đã học trong sách giáo khoa và trả lời một câu hỏi.
B. KIỂM TRA VIẾT [10 điểm]
I. CHÍNH TẢ [2 điểm]
Giáo viên đọc cho học sinh nghe - viết bài: “ Nghĩa thầy trò” [đoạn từ đầu ..... mang ơn rất nặng] - sách Tiếng Việt 5, Tập II trang 79.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II. TẬP LÀM VĂN [ 8 điểm]
Đề bài: Em hãy tả một người thân mà em yêu quý nhất.
Bài làm..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Trả lời câu hỏi bài : Hai mẹ con.| Câu | 2 | 4 | 6 |
| Đáp án | C [0,5 đ] | A [0,5 đ] | C [0,5 đ] |
Câu 5: Về nhà, Phương / không ăn cơm, nó/ buồn và hơi ngúng nguẩy. [1 đ]
TN CN VN CN VNCâu 7: Cả nhà đi vắng, bố nhờ người trông coi giúp nhà cửa. [0,5 đ]
Câu 8: Tám chữ vàng là: Anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang. [1 đ]Câu 9: Gió/ càng to, mưa /càng mạnh [1 đ]
CN VN CN VNCâu 10. Nếu em là Phương, em sẽ nói với mẹ là:
Con xin lỗi vì con đã giận mẹ. Con rất yêu mẹ và con luôn tự hào về mẹ. [1 đ]
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây
Những câu hỏi liên quan
Câu 5: Khi được tuyên dương trước cờ, nếu là Phương, về nhà, em sẽ nói gì với mẹ?
Các câu hỏi tương tự
Các câu hỏi tương tự
PHẦN 2: ĐỌC HIỂU Dựa vào nội dung các bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất hoặc thực hiện yêu cầu sau: DE 1 Mẹ hãnh diện vì con Từ khi Lộc trở thành sinh viên năm nhất của một trường đại học cũng là lúc bệnh của mẹ ngày một nặng hơn. Để kéo dài thêm sự sống, bác sĩ cho biết mẹ Lộc phải được ghép gan. Nghe vậy, Lộc đã dũng cảm xin được hiến gan mình để kéo dài thêm sự sống cho mẹ. Trước khi vào phòng cách ly để chuẩn bị cho ca phẫu thuật ghép gan, chị gái Lộc chỉ biết động viên em. Chị Ngọc ghé gần Lộc hỏi nhỏ: - Em có sợ đau không? Lộc gật đầu, mỉm cười nói: - Chị đừng lo, thương mẹ là sẽ vượt qua hết chị à! Để có được ca ghép gan thành công như ngày hôm nay, mẹ Lộc đã dằn vặt rất nhiều trước khi đi đến quyết định cuối cùng là nhận gan từ con trai. Mẹ Lộc nói: “Mẹ đã cho các con được gì đâu!Cũng chưa biết sẽ sống thêm được bao lâu nữa nên không nỡ lấy đi một phần cơ thể của con như vậy”. Hôm qua là một ngày mới, ngày mà ông Hà giải tỏa được tất cả những hồi hộp, lo lắng. Hạnh phúc đã lan tòa đến nhiều người khi biết vợ và con trai ông đã vượt qua chặng đường khó khăn và nguy hiểm. Gặp con sau phẫu thuật, ông Hà kể về nụ cười rạng rỡ hiện rõ trên gương mặt của con: “Mẹ con sao rồi ba?” là câu hỏi đầu tiên của con trai ông sau khi tỉnh lại. Việc làm của Lộc là việc làm bình thường mà bất kì người con nào khi rơi vào hoàn cảnh đó cũng sẽ làm như thế. Xã hội không thiếu những người con khỏe mạnh nhưng lại đối xử không tốt với cha mę minh. Thế nên, việc hiến gan của Lộc thật đáng quý. Việc làm ấy xuất phát từ tình yêu thương, biết sẻ chia sự đau đớn cũng như giành lại cuộc sống cho mẹ mình. Theo Báo Tuổi trẻ. Câu 6: [1 điểm] Hãy ghi lời chúc hoặc lời động viên, chia sẻ của em với anh Lộc qua câu chuyện này.