Một số cách làm sạch nước lớp 4

I . MỤC TIÊU:

Sau bài học HS có thể.

- Nêu được một số cách làm sạch nước: lọc, khử trùng, đun sôi,

-Biết đun sôi nước trước khi uống.

-Biết phải diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước.

II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Chuẩn bị hình 56, 57, SGK.

-Mô hình dụng cụ lọc nước đơn giản.

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khoa học Lớp 4 - Tuần 14 - Một số cách làm sạch nước", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Khoa học: Một số cách làm sạch nước. i . Mục tiêu: Sau bài học HS có thể. - Nêu được một số cách làm sạch nước: lọc, khử trùng, đun sôi, -Biết đun sôi nước trước khi uống. -Biết phải diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước. II . Đồ dùng dạy học : -Chuẩn bị hình 56, 57, SGK. -Mô hình dụng cụ lọc nước đơn giản. III . Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. Kiểm tra bài cũ: HS trả lời câu hỏi "Nguyên nhân nào làm nước bị ô nhiễm? 2.Dạy bài mới * GV giới thiệu bài . Hoạt động 1: Một số cách làm sạch nước. Mục tiêu: Kể một số cách làm sạch nước và nêu tác dụng của từng cách. Tiến hành : Nêu một số cách làm sạch nước mà gia đình em hoặc địa phương em thường làm. -GV giới thiệu : Thông thường có 3 cách sau làm sạch nước.[ Lọc nước, Khử trùng nước,Đun sôi nước]. - HS nêu lại từng cách làm. Hoạt động 2: Thực hành lọc nước. Mục tiêu :Biết được nguyên tắc làm sạch nước đối với cách làm sạch nước đơn giản. Tiến hành: Hoạt động nhóm. - GV giao nhiệm vụ cho HS như ở SGK trang 56. - HS thực hiện thảo luận. - Một số HS trình bày trước lớp- nhận xét. GVKL :Nguyên tắc chung của lọc nước đơn giản là. - Than củi hấp thụ các mùi lạ và màu nước. - Cát sỏi có tác dụng lọc những chất không hòa tan. Kết quả nước trở thành nước trong, phương pháp này không làm chết được vi khuẩn. Vậy sau khi lọc nước chưa dùng để uống ngay được Hoạt động 3: Quy trình sản xuất nước sạch. Mục tiêu :Kể ra tác dụng của từng giai đoạn trong sản xuất nước sạch. Tiến hành: Hoạt động nhóm. - GV giao nhiệm vụ cho HS như ở SGK trang 57. - HS thực hiện thảo luận. - Một số HS trình bày trước lớp- nhận xét. GVKL :Quy trình sản xuất nước sạch là: Lấy nước từ nguồn nước máy bơm.Loại chất không tan và chất sắt bằng dàn khử sắt và bể lắng. Tiếp tục loại các chất không hòa tan bằng bể lọc. Khử bằng nước gia ven. Chứa nước được khử vào bể và phân phối nước. Hoạt động 4:Sự cần thiết phải đun sôi nước.. Mục tiêu :Hiểu dược sự cần thiết phải đun sôi nước uống. Tiến hành: GV hỏi. - Nước đã làm sạch bằng các cách trên đã uống ngay được chưa? Vì sao? - Muốn có nước uống hợp vệ sinh chúng ta phải làm gì? Vì sao? GVKL: Phần bóng đèn tỏa sáng. IV-Củng cố, dặn dò. -Nhận xét tiết học và dặn HS chuẩn bị bài sau.

Tài liệu đính kèm:

  • Khoa hoc1.doc

Giải bài tập SGK Khoa học 4 trang 56, 57 giúp các em học sinh lớp 4 tham khảo, nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong Bài 27: Một số cách làm sạch nước của Chủ đề Vật chất và năng lượng.

Qua đó, sẽ giúp các em ôn tập, củng cố các dạng bài tập, rèn luyện kỹ năng giải Khoa học 4 thật thành thạo. Vậy mời các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của chiase24.com:

Giải bài tập SGK Khoa học 4 trang 56, 57

Liên hệ thực tế và trả lời trang 56

Kể tên một số cách làm sạch nước mà gia đình hoặc địa phương bạn áp dụng.

Trả lời:

Những cách làm sạch nước là:

  • Dùng bể đựng cát, sỏi để lọc.
  • Dùng bình lọc nước.
  • Dùng bông lót ở phễu để lọc.
  • Dùng nước vôi trong.
  • Dùng phèn chua.
  • Dùng than củi.
  • Đun sôi nước

Thực hành

1. Chuẩn bị:

– Nước đục

– Hai chai nhựa trong, bằng nhau

– Giấy lọc

– Cát, bột than

2. Cách tiến hành

– Cắt phần đáy choi a và đục vài lỗ ở nắp chai

Xem Thêm:  Bài văn mẫu Lớp 11: Bài viết số 6 [Đề 1 đến Đề 5]

– Cắt phần đầu chai b

– Lật ngược chai a đặt vào phần còn lại chai b

– Lần lượt để chai a: giấy lọc, cát, than bột, cát. Sau đó đổ nước đục vào chai a.

3. Quan sát

Nhận xét độ trong của nước trước khi lọc và sau khi lọc?

4. Thảo luận

Nước sau khi lọc đã uống được ngay chưa? Tại sao?

Lọc nước

Trả lời:

– Nước trước khi lọc có màu đục, có nhiều tạp chất như đất, cát,… Nước sau khi lọc trong suốt, không có tạp chất.

– Nước sau khi lọc chưa uống được vì nước đó chỉ sạch các tạp chất, vẫn còn các vi khuẩn khác mà bằng mắt thường ta không nhìn thấy được.

Quan sát và trả lời

Chỉ vào hình 2 và nói về dây chuyền sản xuất và cấp nước sạch của nhà máy nước.

Lọc nước

Trả lời:

Nước được lấy từ nguồn như nước giếng, nước sông, … đưa vào trạm bơm đợt một. Sau đó chảy qua giàn khử sắt, bể lắng để loại chất sắt và những chất không hoà tan trong nước. Tiếp tục qua bể lọc để loại các chất không tan trong nước. Rồi qua bể sát trùng và được dồn vào bể chứa. Sau đó nước chảy vào trạm bơm đợt hai để chảy về nơi cung cấp nước sản xuất và sinh hoạt.

Liên hệ thực tế và trả lời trang 57

Tại sao chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống?

Xem Thêm:  Tự ôn luyện thi môn Toán - Luyện thi đại học môn Toán

Trả lời:

Đều không uống ngay được. Chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống để diệt hết các vi khuẩn nhỏ sống trong nước và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước.

Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 27

Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 27: Một số cách làm sạch nước có lời giải đầy đủ chi tiết cho các phần SGK Khoa học 4 giúp các em học sinh nắm được và hiểu rõ phương pháp cách làm sạch nước. Mời các em tham khảo lời giải hay SGK Khoa học 4.

Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 26: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm

Giải Vở bài tập Khoa học 4 bài 27: Một số cách làm sạch nước

Liên hệ thực tế và trả lời: [SGK Khoa học 4 tập 1 trang 56]

Kể tên một số cách làm sạch nước mà gia đình hoặc địa phương bạn áp dụng.

Trả lời:

Những cách làm sạch nước là:

+ Dùng bể đựng cát, sỏi để lọc.

+ Dùng bình lọc nước.

+ Dùng bông lót ở phễu để lọc.

+ Dùng nước vôi trong.

+ Dùng phèn chua.

+ Dùng than củi.

+ Đun sôi nước

Thực hành [SGK Khoa học 4 tập 1 trang 56]

Thực hành: Lọc nước

Trả lời:

1. Chuẩn bị:

- Nước đục

- Hai chai nhựa trong, bằng nhau

- Giấy lọc

- Cát, bột than

2. Cách tiến hành

- Cắt phần đáy choi a và đục vài lỗ ở nắp chai

- Cắt phần đầu chai b

- Lật ngược chai a đặt vào phần còn lại chai b

- Lần lượt để chai a: giấy lọc, cát, than bột, cát. Sau đó đổ nước đục vào chai a.

- Nhận xét độ trong của nước trước khi lọc và sau khi lọc?

Trả lời:

Nước trước khi lọc có màu đục, có nhiều tạp chất như đất, cát,... Nước sau khi lọc trong suốt, không có tạp chất.

- Nước sau khi lọc đã uống được ngay chưa? Tại sao?

Trả lời:

Nước sau khi lọc chưa uống được vì nước đó chỉ sạch các tạp chất, vẫn còn các vi khuẩn khác mà bằng mắt thường ta không nhìn thấy được.

Quan sát và trả lời: [SGK Khoa học 4 tập 1 trang 57]

Chỉ vào hình 2 và nói về dây chuyền sản xuất và cấp nước sạch của nhà máy nước.

Trả lời:

Nước được lấy từ nguồn như nước giếng, nước sông, … đưa vào trạm bơm đợt một. Sau đó chảy qua dàn khử sắt, bể lắng để loại chất sắt và những chất không hoà tan trong nước. Tiếp tục qua bể lọc để loại các chất không tan trong nước. Rồi qua bể sát trùng và được dồn vào bể chứa. Sau đó nước chảy vào trạm bơm đợt hai để chảy về nơi cung cấp nước sản xuất và sinh hoạt.

Liên hệ thực tế và trả lời: [SGK Khoa học 4 tập 1 trang 57] Tại sao chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống?

Trả lời:

Đều không uống ngay được. Chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống để diệt hết các vi khuẩn nhỏ sống trong nước và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước.

>> Bài tiếp theo: Giải bài tập SGK Khoa học 4 bài 28: Bảo vệ nguồn nước

Video liên quan

Chủ Đề