Năm 2023 thi THPT Quốc giá môn văn

Thông tin mới nhất về kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023

SKĐS - Bộ GD&ĐT vừa đưa ra định hướng tổ chức thi tốt nghiệp THPT trong giai đoạn 2023 - 2024 và đổi mới kỳ thi vào năm 2025.

Tổ chức thi tốt nghiệp THPT là một trong những nhiệm vụ quan trọng được Bộ GD&ĐT đưa ra tại Hội nghị tổng kết năm học 2021-2022 và triển khai nhiệm vụ năm học 2022-2023 diễn ra từ ngày 7 - 8/9.

Theo đó, Bộ GD&ĐT định hướng tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 ổn định như năm 2022 và sớm hoàn thiện để công bố và từng bước chuẩn bị phương án tổ chức thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. 

Kỳ thi vẫn sẽ diễn ra trên nguyên tắc phản ánh trung thực, khách quan, đúng trình độ, năng lực học sinh, có độ tin cậy và sự phân hóa để xét công nhận tốt nghiệp THPT cho thí sinh và cung cấp thông tin để đánh giá chất lượng giáo dục, điều chỉnh quá trình dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học trong các trường phổ thông.

Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022.

Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đánh giá, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 thành công toàn diện, đạt được các mục tiêu, kỳ vọng đề ra. Kỳ thi nghiêm túc, công bằng, an toàn, phù hợp thực tế công tác giáo dục phổ thông trong bối cảnh bị ảnh hưởng rất sâu sắc của dịch bệnh.

Đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 và năm 2024, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cho biết, quan điểm của Bộ GD&ĐT và hội nghị thống nhất giữ ổn định mô hình, cách thức tổ chức để phù hợp Chương trình Giáo dục phổ thông 2006 đang triển khai những năm cuối cùng.

Đồng thời, kỳ thi sẽ tiếp tục phát huy và tiếp tục hoàn thiện thêm yếu tố ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số. Bộ GD&ĐT cũng sẽ rà soát, xem xét nếu cần thiết sẽ ban hành Quy chế thi mới để khắc phục một số điểm chưa thật thuận tiện.

Đối với những thay đổi của kỳ thi từ năm 2025, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cho hay, một vài phương án đã được dự kiến, lấy ý kiến chuyên gia, tuy nhiên, trước khi lấy ý kiến rộng hơn cần cân nhắc đến nhiều phương diện. Điều quan trọng nhất là thực hiện được nguyên tắc kế thừa những ưu điểm của kỳ thi hiện nay và điều chỉnh để phù hợp với đổi mới của Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018.

Chương trình này tiếp cận theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất, kỹ năng, do đó, kỳ thi phải gia tăng tính chất là một kỳ thi đánh giá năng lực. Nguyên lý này đặt ra những thách thức, khó khăn trong triển khai thực hiện, cần thêm thời gian để tính toán kỹ lưỡng phương án thi từ năm 2025.

Bên cạnh đó, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cũng đề cập đến 2 phương diện cần đẩy mạnh hơn nữa, đó là tính phân cấp, trách nhiệm trong chủ động tuyển sinh của trường đại học và ứng dụng công nghệ.

Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, tỷ lệ học sinh được công nhận tốt nghiệp THPT năm 2022 trên cả nước là 98,57%, riêng đối với thí sinh hệ THPT đạt 99,16%. Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp năm nay tương đương năm 2020 và 2021. Nhiều tỉnh, thành có tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp trên 99% như Sơn La [99,6%], Ninh Bình [99,49%], Đồng Tháp [99,38%], Điện Biên [99,24%]. Tỷ lệ tốt nghiệp của Hà Nội đạt 99,1%, trong đó có 104 đơn vị, trường học đạt 100%.


  • Nội dung chính

    • Thi tốt nghiệp THPT năm 2023 - 2025 sẽ được tổ chức như thế nào?
    • Thông tin môn Văn thi kết luận kết hợp trắc nghiệm đúng hay sai?
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2023 môn Toán
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn 2023
    • Cấu trúc đề thi môn Lý tốt nghiệp THPT 2023
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Hóa 2023
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2023 môn Sinh
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Anh 2023
    • Từ năm học mới 2022-2023 đề môn Văn sẽ không còn học tủ học vẹt
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2023 môn Sử
    • Đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá
    • So sánh hình thức kiểm tra đánh giá kết hợp trắc nghiệm khách quan

    Thi tốt nghiệp THPT năm 2023 - 2025 sẽ được tổ chức như thế nào?

    08/09/2022 09:40 am

    Nội dung chính

    • Thi tốt nghiệp THPT năm 2023 - 2025 sẽ được tổ chức như thế nào?
    • Thông tin môn Văn thi kết luận kết hợp trắc nghiệm đúng hay sai?
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2023 môn Toán
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn 2023
    • Cấu trúc đề thi môn Lý tốt nghiệp THPT 2023
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Hóa 2023
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2023 môn Sinh
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Anh 2023
    • Từ năm học mới 2022-2023 đề môn Văn sẽ không còn học tủ học vẹt
    • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2023 môn Sử

    Tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 theo hướng giữ ổn định về cơ bản như năm 2022 và hoàn thiện để công bố và từng bước chuẩn bị triển khai phương án tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.

  • Thông tin môn Văn thi kết luận kết hợp trắc nghiệm đúng hay sai?

    17/08/2022 11:37 am

    Những ngày gần đây, trên nhiều diễn đàn của giáo viên và học sinh phổ thông xôn xao thông tin đề kiểm tra môn Ngữ văn sẽ chuyển sang hình thức tự luận kết hợp với trắc nghiệm khách quan từ năm học 2022-2023. Thông tin này đúng hay sai? Cùng xem chi tiết dưới đây.

  • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2023 môn Toán

    21/07/2022 16:53 pm

    Dựa vào đề thi chính thức trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022 vừa qua, thầy cô Tuyensinh247 định hướng học tập cho các em học sinh 2K5 ôn tập cho kì thi tốt nghiệp THPT 2023:

  • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn 2023

    21/07/2022 17:16 pm

    Cùng tham khảo cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Văn mới nhất được cô giáo Phạm Thị Thu Phương - GV Tuyensinh247.com định hướng cho các em học sinh 2K5 dưới đây.

  • Cấu trúc đề thi môn Lý tốt nghiệp THPT 2023

    21/07/2022 17:22 pm

    Cùng tham khảo cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT cũng như tuyển sinh vào Đại học mới nhất được Thầy Phạm Quốc Toản - GV Tuyensinh247.com định hướng cho các em học sinh 2K5 dưới đây.

  • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Hóa 2023

    21/07/2022 17:28 pm

    Dựa vào đề thi tốt nghiệp THPT vừa qua, Thầy Phạm Thanh Tùng - GV Tuyensinh247 phân tích cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Hóa mới nhất giúp các em 2K5 ôn tập.

  • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2023 môn Sinh

    21/07/2022 17:37 pm

    Dựa vào đề thi chính thức thi tốt nghiệp THPT năm 2022, thầy Nguyễn Đức Hải - GV Tuyensinh247.com đưa ra cấu trúc cũng như định hướng cho các em học sinh 2K5 ôn tập môn Sinh năm 2023.

  • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Anh 2023

    21/07/2022 17:43 pm

    Các thí sinh 2K5 cùng tham khảo cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Anh năm 2023 để có những định hướng ôn tập hiệu quả cho kỳ thi tốt nghiệp và xét tuyển đại học 2023.

  • Từ năm học mới 2022-2023 đề môn Văn sẽ không còn học tủ học vẹt

    22/07/2022 00:06 am

    Bộ GD vừa ban hành thông tư 3175/BGDĐT-GDTrH về việc thay đổi cách học và cách đánh giá môn Văn THPT. Theo đó Bộ khuyến cáo giáo viên dùng ngữ liệu mới, tránh sử dụng các văn bản trong sách giáo khoa

  • Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2023 môn Sử

    21/07/2022 18:40 pm

    Cùng tham khảo cấu trúc đề thi môn Sử tốt nghiệp THPT cũng như tuyển sinh vào Đại học mới nhất được Thầy Hồ Như Hiển - GV Tuyensinh247 định hướng cho các em học sinh 2K5 dưới đây.

Theo công văn mới của Bộ GD&ĐT, sắp tới hình thức kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn có thể sử dụng hình thức tự luận hoặc tự luận kết hợp trắc nghiệm khách quan từ năm học 2022-2023.

Theo Công văn số 3175/BGDĐT-GDTrH Do Bộ GD&ĐT ban hành, phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá môn ở Ngữ văn ở trường phổ thông cần được đổi mới nhằm nâng cao năng lực sáng tạo ở học sinh, khắc phục tình trạng học thuộc lòng, sao chép từ những tài liệu có sẵn.

Bên cạnh đó, ngành Giáo dục cũng đang thực hiện tập huấn cấu trúc, ma trận đề kiểm tra theo hướng mới, nhất là những lớp đã và đang thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Cụ thể, các năm trước môn Ngữ văn chỉ kiểm tra theo hình thức tự luận. Tuy nhiên, kể từ năm học 2022-2023 này, nhiều lớp đã chuyển sang thực hiện kiểm tra theo hình thức tự luận kết hợp câu hỏi trắc nghiệm khách quan, phần làm văn thậm chí đã giảm xuống 4 điểm, phần đọc hiểu nâng lên 6 điểm trên thang điểm 10.

Nguồn: Báo Giáo dục Việt Nam

Mục lục

  • Đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá
  • So sánh hình thức kiểm tra đánh giá kết hợp trắc nghiệm khách quan

Đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá

Phương pháp dạy học, đánh giá môn Ngữ văn đang hướng tới mục tiêu phát huy tối đa trí tưởng tượng, tư duy logic, năng lực ngôn ngữ, văn học của học sinh, tránh áp đặt quan điểm, tạo cơ hội khai phá năng lực của học sinh, hạn chế tình trạng học thuộc lòng, sao chép tài liệu sẵn có.

Trong kiểm tra, đánh giá, khuyến khích việc sử dụng đề mở nhằm phát huy tốt khả năng sáng tạo của người học, bộ công cụ đánh giá cần xây dựng theo hướng hạn chế tính chủ quan, cảm tính của người chấm. Trong nhận xét, đánh giá, cần khuyến khích, tôn trọng cảm nghĩ riêng của học sinh trên cơ sở không vi phạm chuẩn mục đạo đức, văn hoá, pháp luật.

Những năm qua, đề thi Ngữ văn thường xây dựng theo cấu trúc phần đọc hiểu [4 điểm], phần làm văn [6 điểm], hoặc cấu trúc 3-7. Trong năm học 2022-2023 tới đây, cấu trúc có thể giữ nguyên hoặc thay đổi sang đọc hiểu 6 điểm, làm văn 4 điểm. Cấu trúc phần làm văn có thể chia tỉ lệ nhận biết [4 điểm], thông hiểu [3 điểm], vận dụng thấp [2 điểm], vận dụng cao [1 điểm] theo thang điểm 10.

Đặc biệt, đề thi có thể sử dụng hình thức kết hợp giữa tự luận và trắc nghiệm khách quan đối với những lớp học chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ năm 2022-2023.

So sánh hình thức kiểm tra đánh giá kết hợp trắc nghiệm khách quan

Trắc nghiệm khách quan Tự luận
Chấm bài nhanh, chính xác và khách quan.

Chấm bài mất nhiều thời gian, khó chính xác và khách quan

Có thể sử dụng các phương tiện hiện đại trong chấm bài và phân tích kết quả kiểm tra.

Không thể sử dụng các phương tiện hiện đại trong chấm bài và phân tích kết quả kiểm tra. Cách chấm bài duy nhất là giáo viên phải đọc bài làm của học sinh.

Có thể tiến hành kiểm tra đánh giá trên diện rộng trong một khoảng thời gian ngắn.

Mất nhiều thời gian để tiến hành kiểm tra trên diện rộng

Biên soạn khó, tốn nhiều thời gian, thậm chí sử dụng các phần mềm để trộn đề.

Biên soạn không khó khăn và tốn ít thời gian.

Bài kiểm tra có rất nhiều câu hỏi nên có thể kiểm tra được một cách hệ thống và toàn diện kiến thức và kĩ năng của học sinh, tránh được tình trạng học tủ, dạy tủ.

Bài kiểm tra chỉ có một số rất hạn chế câu hỏi ở một số phần, số chương nhất định nên chỉ có thể kiểm tra được một phần nhỏ kiến thức và kĩ năng của học sinh, dễ gây ra tình trạng học tủ, dạy tủ.

Tạo điều kiện để học sinh tự đánh giá kết quả học tập của mình một cách chính xác.

Học sinh khó có thể tự đánh giá chính xác bài kiểm tra của mình.

Không hoặc rất khó đánh giá được khả năng diễn đạt, sử dụng ngôn ngữ và quá trình tư duy của học sinh để đi đến câu trả lời.

Có thể đánh giá được khả năng diễn đạt, sử dụng ngôn ngữ và quá trình tư duy của học sinh để đi đến câu trả lời. Thể hiện ở bài làm của học sinh

Không góp phần rèn luyện cho học sinh khả năng trình bày, diễn đạt ý kiến của mình. Học sinh khi làm bài chỉ có thể chọn câu trả lời đúng có sẵn.

Góp phần rèn luyện cho học sinh khả năng trình bày, diễn đạt ý kiến của mình..

Sự phân phối điểm trải trên một phổ rất rộng nên có thể phân biệt được rõ ràng các trình độ của học sinh.

Sự phân phối điểm trải trên một phổ hẹp nên khó có thể phân biệt được rõ ràng trình độ của học sinh.

Chỉ giới hạn sự suy nghĩ của học sinh trong một phạm vi xác định, do đó hạn chế việc đánh giá khả năng sáng tạo của học sinh.

Học sinh có điều kiện bộc lộ khả năng sáng tạo của mình một cách không hạn chế, do đó có điều kiện để đánh giá đầy đủ khă năng sáng tạo của học sinh.

Thực tế, ngành giáo dục cũng đã thực hiện hình thức kiểm tra kết hợp trắc nghiệm khách quan với môn Ngữ văn khoảng chục năm trước, sau đó chuyển sang kiểm tra tự luận hoàn toàn. Do đó, sự thay đổi trong kiểm tra đánh giá có thể là tín hiệu tích cực trong dạy và học môn Ngữ văn tại trường phổ thông từ năm học 2022-2023. Từ đó, giúp học sinh xây dựng niềm đam mê, yêu thích với môn học này thay vì chỉ chăm chăm học thuộc lòng như trước đây.

Các kỳ thi, hình thức tuyển sinh thay đổi liên tục phải chăng đang khiến các sĩ tử “quay cuồng” giữa một rừng thông tin không phân biệt được đúng, sai? Đứng trước “ma trận” phương thức xét tuyển hiện nay, có lẽ bất cứ học sinh, phụ huynh nào cũng cảm thấy bối rối. Với mong muốn hỗ trợ học sinh giải quyết những băn khoăn, thắc mắc trong quá trình chọn ngành, chọn trường cũng như tìm ra định hướng học tập, thi cử tối ưu nhất, HOCMAI đã ra đời Giải pháp tư vấn chọn ngành – chọn trường cùng chuyên gia. Qua đó, thí sinh và phụ huynh được trao đổi, lắng nghe những tư vấn trực tiếp cùng chuyên gia hướng nghiệp hàng đầu của HOCMAI để chọn ra ngành học, trường đại học phù hợp nhất với điểm số, thành tích, sở thích… của bản thân.

>> THỰC HIỆN BÀI TRẮC NGHIỆM TÍNH CÁCH CHỌN NGHỀ NGHIỆP HOÀN TOÀN MIỄN PHÍ TẠI ĐÂY Khám phá ngay

Chủ Đề