Nguyên nhân của tệ nạn học đường

Bạo lực học đường: Nguyên nhân và những giải pháp phòng tránh

Tình trạng bạo lực học đường luôn là mối quan tâm của nhiều bậc phụ huynh, thầy, cô giáo và nhà trường, là sự trăn trở của toàn xã hội. Tại tỉnh ta, trong thời gian qua ít xảy ra những vụ bạo lực học đường, phong trào “Nói không với bạo lực học đường” được nhiều đơn vị, trường học hưởng ứng tốt. Nhưng không vì thế mà chúng ta chủ quan, lơ là, đây là nội dung cần phải được các nhà trường thường xuyên quan tâm, cần có sự vào cuộc từ phía gia đình và xã hội.

Nguyên nhân của bạo lực học đường

Theo tìm hiểu, nguyên nhân của bạo lực học đường trước hết xuất phát từ chính bản thân học sinh: Học sinh cấp THCS, THPT [từ 12 đến 17 tuổi] có sự chuyển biến về mặt tâm lý của bản thân, giai đoạn này hình thành nhân cách ở con người, cùng với đó là tâm lý không ổn định và với một cái tôi cá nhân quá cao [mà không biết sử dụng đúng cách], trong giai đoạn này chỉ cần những tác động kích thích xấu từ thế giới bên ngoài cũng khiến các em học theo, dẫn đến nhiều vụ đánh nhau tại trường học hay cũng chính là nguyên nhân dẫn đến bạo lực học đường. Nguyên nhân bạo lực học đường cũng có một phần do giáo dục từ phía nhà trường: Môn Giáo dục công dân còn nặng về lý thuyết, ít liên hệ với thực tiễn, chưa cuốn hút học sinh, chưa có nhiều hoạt động trải nghiệm giúp học sinh nhận thức được các bài học của lòng nhân ái, bao dung, sự tôn trọng và trách nhiệm của bản thân với những người xung quanh. Bộ phận phụ trách tư vấn học đường ở các nhà trường đã được thành lập [từ năm học 2018-2019] nhưng chưa phát huy được hiệu quả, trong khi đó nhu cầu trợ giúp và tham vấn về tâm lý ở trường học hiện nay là rất lớn.

Từ góc độ gia đình, phụ huynh ít quan tâm tới con cái, hoặc phụ huynh bị stress và xả stress bằng bạo hànhgia đình lên chính con cái của mình, những vụ bạo hành gia đình như vậy cũng không phải là chuyện hiếm gặp. Học sinh trong độ tuổi 12-17 tuổi là giai đoạn học sinh hình thành nhân cách, chỉ cần một tác động xấu từ gia đình và xã hội có thể gây nên tổn thương không thể chữa lành, hình thành những nhân cách không đúng về giá trị sống dẫn đến những vụ bạo lực học đường.

Đối với xã hội: Hiện nay học sinh tiếp xúc dễ dàng với những hành vi bạo lực trên internet, phim ảnh và trò chơi điện tử mang tính bạo lực ….

Giải pháp nào cho tình trạng bạo lực học đường?

Để hạn chế tình trạng bạo lực học đường, cần có những giải pháp thiết thực, hợp lý và thực hiện một cách nghiêm ngặt. Về phía học sinh, cần có ý thức rèn luyện và tìm hiểu, nâng cao ý thức về hành động cũng như hậu quả của những hành động bạo lực đó. Trong lớp, cần tổ chức những nhóm bạn cùng tiến để nâng cao nhận thức và tăng cường sự trao đổi, tự khắc phục lẫn nhau trong học tập. Đối với một số học sinh cá biệt, cần có sự kết hợp giữa gia đình và nhà trường để uốn nắn, điều hướng các em vào phong trào của lớp, tránh sự phân biệt đối xử. Với nhà trường, cần chủ động trong việc trao đổi thông tin với gia đình học sinh để có thể nắm bắt tình hình cũng như biểu hiện của học sinh. Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm cần chủ động nắm chắc tình hình để có biện pháp giải quyết ngay khi học sinh có biểu hiện của những hành vi tiêu cực và bạo lực.

Nhà trường cũng cần chú trọng trong việc giảng dạy một số môn học như kỹ năng sống, giáo dục công dân, trang bị kiến thức đúng đắn cho học sinh về hành động đẹp, tăng cường tinh thần trách nhiệm cũng như ý thức đấu tranh đẩy lùi bạo lực học đường. Đặc biệt, trong xử lý các vụ việc bạo lực học đường cần có cái nhìn bao dung với sai phạm trong lứa tuổi học trò để có phương án xử lý thích hợp, mang tính răn đe và phòng ngừa chung, nhưng cũng luôn tạo cơ hội để các em vi phạm hiểu và sửa đổi. Đối với gia đình, phụ huynh cần thay đổi quan điểm giáo dục con cái. Lâu nay chúng ta chỉ chú trọng đến kết quả học hành của con cái mà xem nhẹ việc con em mình nghĩ gì, cần gì, xử sự như thế nào với bạn bè; cha mẹ hãy là những người bạn đồng hành cùng con cái, tránh tạo vỏ bọc cứng nhắc vì sẽ tạo tâm lý ỷ lại, dựa dẫm và hưởng thụ.

Ngoài ra, chính quyền địa phương, tổ chức đoàn thể hay lực lượng công an cũng cần đảm bảo sự lãnh đạo thống nhất, nêu cao ý thức cũng như tinh thần trách nhiệm, phối hợp cùng với nhà trường và gia đình đẩy lùi bạo lực học đường.

Lê Thế Kỷ

Tổng hợp các bài văn mẫu và dàn ý cho đề bài nghị luận về tệ nạn xã hội trong học đường. Giúp các bạn học sinh có thêm nguồn tài liệu tham khảo.

• Các bài văn nghị luận xã hội

Dàn bài nghị luận về tệ nạn xã hội trong học đường

Tổng hợp các dàn ý chi tiết và tổng hợp cho đề bài nghị luận về tệ nạn xã hội trong học đường. Việc lập dàn ý sẽ giúp cho bài viết logic hơn, tránh được tình trạng thiếu ý, lặp ý hoặc sai đề. Đây là một bước bắt buộc trong quá trình viết văn nghị luận xã hội nói riêng và các thể loại văn học khác nói chung.

Dàn ý nghị luận về tệ nạn xã hội trong học đường – Mẫu 1

Mở bài

• Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận: Tệ nạn xã hội trong trường học

Thân bài

• Trường học là môi trường giúp chúng ta có thêm kiến thức, mở rộng sự hiểu biết cho bản thân từ những kiến thức trong sách vở cho đến những kinh nghiệm, kỹ năng sống được thầy, cô dạy dỗ, chỉ bảo cho chúng ta hằng ngày.
• Trường học là nơi cho ta tri thức cũng là nơi giúp chúng ta hoàn thiện nhân cách và đạo đức cho chính bản thân chúng mình qua những bài giảng của các thầy cô giáo, trường học cũng là nơi dạy cho ta cách sống, cách đối nhân xử thế, dạy cho chúng ta đạo lí làm người,…

• Bên cạnh sự phát triển về kinh tế, văn hóa như hiện nay đã mang lại những mặt tích cực, những lợi thế cho sự phát triển nền giáo dục của đất nước thì bên cạnh đó sự phát triển đó lại kéo theo những mặt tiêu cực xảy đã xâm nhập vào nước ta.
• Nhất là trong môi trường học đường hiện nay đã có sự xuất hiện của các tệ nạn xã hội như là tệ nạn về hút thuốc lá, bạo lực học đường, nói tục chửi thề, ma túy, cờ bạc, mê tín dị đoan,…

• Bạo lực học đường
• Hút thuốc lá
• Nói tục, chửi thề
• Cờ bạc

• Do nhận thức còn hạn chế, chưa đầy đủ
• Bản thân còn ham chơi, thích đua đòi, tụ tập
• Bị lôi kéo, rủ rê, đối tượng xấu dụ dỗ,…
• Học không nắm được kiến thức nên dẫn đến chán nản
• Thiếu sự quan tâm của gia đình
• Hậu quả của các tệ nạn xã hội
• Ảnh hưởng đến chính bản thân mình
• Ảnh hưởng đến gia đình
• Gây ảnh hưởng đến nhà trường

• Về phía nhà trường
• Đối với gia đình
• Đối với bản thân mỗi học sinh cần phải làm gì?

Kết bài

• Nêu cảm nghĩ của bản thân về vấn đề cần nghị luận

Văn mẫu nghị luận về tệ nạn xã hội trong học đường

Nghị luận về tệ nạn xã hội trong học đường – Mẫu 1

Nước ta ngày nay đang trên con đường hội nhập và phát triển, ngoài tăng cường phát triển về kinh tế văn hóa thì nền giáo cũng rất được coi trọng và là mục tiêu cấp bách, chiến lược cho sự phát triển lâu dài của đất nước, vì con người là vốn quý, là nguồn nhân lực dồi dào để phát triển đất nước. Chính vì lẽ đó giáo dục luôn là vấn đề cần được quan tâm và đặt lên hàng đầu. Hiện nay ở các trường học đã xuất hiện nhiều tệ nạn xã hội và đây là vấn đề khiến cho nhà trường cùng toàn thể xã hội, gia đình phụ huynh học sinh phải lo lắng về những vấn đề này vì nó có thể gây ảnh hưởng xấu đến chính con em của họ.

Như chúng ta đã biết trường học không chỉ là nơi để học tập, chúng ta được truyền đạt những kiến thức từ các thầy cô giáo khi đến trường thì đây còn là môi trường để chúng ta có thể vui chơi, kết bạn với những người bạn khác nhau. Trường học là môi trường giúp chúng ta có thêm kiến thức, mở rộng sự hiểu biết cho bản thân từ những kiến thức trong sách vở cho đến những kinh nghiệm, kỹ năng sống được thầy, cô dạy dỗ, chỉ bảo cho chúng ta hằng ngày. Trường học là nơi cho ta tri thức cũng là nơi giúp chúng ta hoàn thiện nhân cách và đạo đức cho chính bản thân chúng mình qua những bài giảng của các thầy cô giáo, trường học cũng là nơi dạy cho ta cách sống, cách đối nhân xử thế, dạy cho chúng ta đạo lí làm người,… Một ngôi trường tốt, môi trường học tập trong sáng, lành mạnh thì sẽ đào tạo ra những cô, cậu học trò xứng đáng là người con ngoan trò giỏi, là những người có bản lĩnh làm chủ tương lai, đất nước, trở thành những người tài giỏi để trở thành những người có ích cho gia đình và xã hội. Tuy nhiên bên cạnh sự phát triển về kinh tế, văn hóa như hiện nay đã mang lại những mặt tích cực, những lợi thế cho sự phát triển nền giáo dục của đất nước thì bên cạnh đó sự phát triển đó lại kéo theo những mặt tiêu cực xảy đã xâm nhập vào nước ta. Nhất là trong môi trường học đường hiện nay đã có sự xuất hiện của các tệ nạn xã hội như là tệ nạn về hút thuốc lá, bạo lực học đường, nói tục chửi thề, ma túy, cờ bạc, mê tín dị đoan,…

Ở trường học của chúng mình thì cũng đã có những vấn đề liên quan đến các tệ nạn xã hội xảy ra. Đó là tình trạng bạo lực học đường đã thường xuyên xảy ra, đây cũng là vấn đề đáng báo động và đáng lo ngại của toàn xã hội trong giai đoạn hiện nay. Đây cũng là những đề làm ảnh hưởng đến hình ảnh, uy tín, chất lượng dạy học của nhà trường. Nạn bạo lực học đường chủ yếu xảy ra ở độ tuổi vị thành niên, đây là độ tuổi mà nhận thức của mỗi chúng ta còn chưa được đầy đủ, bản tính hiếu thắng nên dễ bị bạn bè kích động, còn đang rất ham chơi, thích thể hiện bản thân,… Bạo lực học đường thường rất dễ nảy sinh từ những mâu thuẫn nhỏ từ những người bạn chơi với nhau, hay do những nhóm bạn có mâu thuẫn xích mích với nhau, cũng có thể do nghe bạn bè kích động nói là bạn kia nói xấu mình, cũng đơn giản chỉ là nhìn bạn đó đấy chướng mắt là các bạn, các nhóm đã có thể gây gổ đánh nhau ngay trong chính trường học, thậm chí đã không ít trường hợp sau khi tan học về tụ tập, rủ những đàn anh, đàn chị bên ngoài, hoặc gọi người nhà lên đợi bạn đi học về ở cổng trường để đón lõng, đánh nhau, cũng không ít những video về vấn nạn này đã được chính các bạn học sinh quay lại, rồi tung lên các trang mạng xã hội như clip các bạn nữ đánh nhau, xé quần xé áo, túm tóc nhau giữa đường, các bạn nam thì đấm đá nhau, thậm chí có nhiều vụ còn vác dao, rựa, gậy, gạch đá để nhào vào đánh nhau. Hậu quả của tệ nạn bạo lực học nó không chỉ gây tổn hại sức khỏe cho người bị đánh, còn ảnh hưởng đến tinh thần, thậm chí nếu nặng có thể gây ảnh hưởng đến tính mạng của con người. Đã không ít những bạn đã phải chuyển học sau những trận đòn nhừ tử, cứ đi học là bị bạn kéo bè kéo cánh chặn đường, hăm dọa cũng vì sợ bị đánh nên nhiều bạn thậm chí phải chuyển trường hoặc bỏ học. Vấn nạn này thật sự gây nên sự bất bình, bức xúc của nhiều gia đình và của dư luận xã hội vì trong mắt của những bậc phụ huynh thì trường học là nơi để các em học tập, vui chơi, trao đổi kiến thức, kết giao bạn bè, là hình ảnh những bạn học sinh vui vẻ đến trường chứ không phải là nơi những hình ảnh côn đồ như vậy có thể xảy ra trong trường học gây rúng động dư luận như những trường hợp trên mạng.

Ngoài tệ nạn bạo lực học đường ra thì có thể dễ nhận thấy nhất đó là tình trạng các bạn có liên quan đến tệ nạn hút thuốc lá ở trường học hiện nay. Cũng vì lí do là do bản thân có tính hiếu kỳ, tò mò nên  rất dễ bị bạn bè rủ rê, lôi kéo, hoặc do bản thân vì tò mò nên cũng muốn thử để cho giống bạn mình, cũng có thể cho đó là “ngầu” trước những người bạn cùng trang lứa nhưng đâu ai ngờ rằng chỉ sau một vài lần thử thì dần dần chúng ta đã bị nghiện từ khi nào không hay, vì trong thuốc lá có chất gây nghiện. Cũng do bản thân có tính ham chơi, lêu lỏng, thích đua đòi, lười nhác trong việc học, hay kết giao, chơi với những bạn xấu, chơi với những người bạn đã hút thuốc nên bản thân mình rất dễ bị lôi kéo vào con đường nghiện thuốc lá. Như chúng ta đã biết hút thuốc lá thì rất có hại và ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của người hút và cho những người xung quanh khi hít phải khói thuốc lá, người hút thuốc lá thì hơi thở của họ và mùi của khói thuốc cũng rất khó chịu, ở trường học thì rất dễ bắt gặp các bạn nam trên tay cầm điếu thuốc ở các hàng quán trước cổng trường, hoặc trốn ở nhà vệ sinh để hút thuốc hay là ở những cầu thang những nơi ít có người qua lại trong trường học. Nạn hút thuốc lá ở học sinh hiện nay đã làm mất đi bầu không khí trong lành vốn có của ngôi trường, lớp học nó ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của mọi người xung quanh. Đây là tệ nạn cần triệt để xóa bỏ khỏi trường học hiện nay.

Không chỉ như vậy tệ nạn nói tục, chửi thề cũng diễn ra rất phổ biến ở trong trường học hiện nay, hầu như trong trường ở tất cả các lớp thì sẽ có ít nhất là một đến hai bạn sẽ có những câu nói tục hay chửi thề, có thể thấy thường xuyên nhất là những nhóm bạn hay cúp tiết trốn học đi chơi, hay nhóm thường xuyên tụ tập đánh nhau,… tình trạng nói tục, chửi thề hiện nay có nhiều bạn nói một cách vô tội vạ, nhiều khi nó giống như câu nói cửa miệng, như một thói quen. Khi giao tiếp với bạn bè trong lớp mà cứ nói những câu tục tĩu, hoặc là chửi bạn mình rất khó nghe. Đây là những hình ảnh xấu trước mặt những bạn nữ, ảnh hưởng đến đạo đức, nhân cách lối sống của chính bản thân mình, sẽ không chiếm được thiện cảm của bạn bè trong lớp học. Vô tình những câu nói như vậy cũng là hư các em thế hệ kế cận vì học theo các anh, chị mà nói theo, đã không ít những trường hợp nói tục, chửi thề đã bị thầy cô nhắc nhở, ghi sổ đầu bài thậm chí còn bị kêu lên đứng trước cột cờ về hành vi của mình. Đây cũng là những thói hư, tật xấu làm mất đi vẻ đẹp ngây thơ trong sáng, hình ảnh đẹp về các bạn học sinh còn cắp sách đến trường trước mắt bạn bè đồng chang lứa, trong mắt thầy cô và cả gia đình.

Không chỉ dừng lại ở đó mà trong trường học hiện nay còn xuất hiện tệ nạn có liên quan đến cờ bạc. Cờ bạc hiện nay là một trong những vấn đề nhức nhối của toàn xã hội, hậu quả của nó gây ra thì rất lớn cho chính bản thân, gia đình những người nghiện cờ bạc. Đã không ít gia đình lâm vào cảnh nợ nần, màn trời chiếu đất, không nhà không cửa, tán gia bại sản vì có người nghiện cờ bạc. Cờ bạc trong trường học cũng do từ những lần chơi bài nhằm mục đích để giải trí, sau những lần chơi giải trí là đánh bài uống nước, rồi từ những lần chơi bài ăn sáng, đánh bài ăn tiền với mệnh giá nhỏ chỉ từ một ngàn, hai ngàn cho đến những ván bài lớn hơn từ năm, mười, mười lăm hai mươi ngàn trở lên. Cũng vì bản tính hiếu thắng nên thường thích thể hiện ta đây có tiền, hoặc là bản thân thích chơi may rủi, lười học, thích tụ tập ăn chơi, thường xuyên trốn học.tình trạng đánh bài sẽ bắt gặp thường xuyên hơn vào dịp tết, vì khi này các bạn sẽ được nhận tiền mừng tuổi của ông bà, cha mẹ và những người thân nên trong túi lúc nào cũng rủng rỉnh. Khi chơi bài vì thua lại muốn gỡ, người thắng lại muốn kiếm thêm đặc biệt là ở những quán xá, hay những giờ ra chơi, đi học bù, phụ đạo có không ít những nhóm sẽ mang bài vào trường để chơi, từ đó dần hình thành nên những thói quen xấu, không lành mạnh đối với độ tuổi học sinh.

Hầu hết các tệ nạn xã hội xảy ra trong trường học đều gây ảnh hưởng đến sức khỏe, tinh thần, thiệt hại về kinh tế cho chính bản thân học sinh đó và cả những người xung quanh. Đã có những bạn học sinh vì đánh nhau mà bị nhà trường đuổi học, nếu gây hậu quả nghiêm trọng ảnh hưởng đến tính mạng của người khác thậm chí sẽ phải chịu hình phạt trước pháp luật, người bị đánh thì phải chuyển trường, bị ám ảnh ảnh,. Bản thân những người dính vào các tệ nạn xã hội họ sẽ bị bạn bè xa lánh, ít mối quan hệ, học tập thì giảm sút do đó ảnh hưởng đến kết quả học tập do thường xuyên trốn học bỏ đi chơi nên sẽ không nắm vững kiến thức, có nhiều học sinh bị lưu ban, đạo đức ngày càng đi xuống, nhân cách và lối sống không lành mạnh, hủy hoại chính tương lai sự nghiệp của bản thân mình.  Nó đã để lại những hậu quả đáng tiếc cho chính bản thân họ mà sau này nghĩ lại bản thân họ sẽ rất hối hận vì sao khi đó mình không chịu học, không học hành chăm chỉ hơn để có tương lai tốt đẹp hơn, có cơ hội để phát triển bản thân nhiều hơn.

Những gia đình có con em mình sa ngã vào các tệ nạn xã hội thì luôn khổ tâm, thậm chí vì lo cho con cái, ăn không ngon ngủ không yên vì con mình sa ngã, hư đốn, như vậy. Con em mình thì suốt ngày bị kỷ luật, viết kiểm điểm , viết giấy mời mời phụ huynh lên làm việc với nhà trường. Gia đình của những bạn đó sẽ cảm thấy hổ thẹn, ngại ngùng, tự ti vì con mình so với các gia đình khác trong những lần đi họp phụ huynh.

Nhà trường khi có số lượng lớn các học sinh dính vào các tệ nạn xã hội thì cũng ảnh hưởng không nhỏ đến hình ảnh, uy tín của trường lớp trước các bậc phụ huynh có con theo học tại trường. nhà trường cũng sẽ không còn là môi trường thân thiện học sinh tích cực, làm ảnh hưởng đến sự phát triển, thi đua xây dựng nhà trường đạt chuẩn quốc gia và cũng ảnh hưởng đến thành tích thi đua của những thầy cô làm công tác chủ nhiệm.

Gia đình phải luôn quan tâm đến con em mình nhiều hơn nữa, không phải chỉ mải đi kiếm tiền mà bỏ mặc việc học hành của con mình mà không đoái hoài đến. Gia đình là cái nôi hình thành nhân cách của mỗi con người do đó gia đình có vai trò rất quan trọng trong việc định hướng, hình thành nhân cách, giáo dục cho chúng ta có được những suy nghĩ đúng đắn, dạy bảo cho chúng ta nhận thức được những việc tốt, việc gì nên làm và không nên làm.Các thành viên trong gia đình phải là những tấm gương tốt để cho con em mình nêu gương. Gia đình cũng cần có những biện pháp giáo dục, xử lý nghiêm khắc đối với con mình khi có dấu hiệu trốn học đi chơi, tụ tập với những đám bạn xấu để đi đánh nhau, hay là hút thuốc, cờ bạc,… để không vì ham chơi mà ảnh hưởng đến kết quả học tập.

Ngoài gia đình thì nhà trường phải có những giải pháp để ngăn chặn, hạn chế đẩy lùi các tệ nạn xã hội xảy ra trong trường học cụ thể như:

Để có thể giảm thiểu, ngăn chặn tệ nạn xã hội trong trường học thì gia đình và nhà trường phải có sự phối hợp chặt chẽ với nhau về công tác quản lý học sinh, kịp thời thông báo cho gia đình nắm được tình hình học tập của học sinh mình quản lý nếu học tập có dấu hiệu lơ là, giảm sút trong học tập, thường xuyên quan tâm, tìm hiểu nguyên nhân do đâu để phối hợp cùng gia đình có giải pháp cho phù hợp.

Nhà trường cũng cần phải tổ chức các buổi học, các buổi hoạt động ngoại khóa để tuyên truyền cho học sinh biết, nắm về các tệ nạn xã hội và tác hại của các tệ nạn xã hội để các em biết được mà phòng tránh. Giáo dục cho các em học sinh những điều hay lẽ phải, giáo dục về đạo đức để cho các em ngày một hoàn thiện hơn về nhân cách đạo đức, có lối sống lành mạnh, không sa đọa vào các tệ nạn xã hội.

Giáo dục cho các em nâng cao nhận thức, biện pháp đấu tranh, phòng chống, không để cho các đối tượng xấu lôi kéo, rủ rê chúng ta vào các tệ nạn xã hội mà hủy hoại đi chính tương lai tươi sáng của chúng ta.

Nhà trường ngoài các buổi học trên trường thì cũng cần tạo các sân chơi, buổi giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao để cho các em có các sân chơi lành mạnh, tạo điều kiện để các em phát huy được hết khả năng tư duy, sáng tạo của bản thân. Tạo điều kiện cho các em có thể giao lưu học hỏi lẫn nhau, xây dựng môi trường học tập, rèn luyện trong nhà trường có được môi trường trong sạch, lành mạnh, nhà trường thân thiện, học sinh tích cực để có thể đào tạo ra những thế hệ kế tục sự nghiệp, truyền thống của ông cha đã để lại, đào tạo ra những nhân tài cho đất nước, là những công dân có ích cho gia đình và xã hội.

Nhà trường cần có biện pháp xử lý mạnh tay, cương quyết đối với những học sinh vi phạm có liên quan đến các tệ nạn xã hội vừa để giáo dục, nâng cao nhận thức cho học sinh khác vừa có tác dụng răn đe không để cho các học sinh khác vi phạm như gọi lên cột cờ vào buổi sáng thứ hai chào cờ đầu tuần, bắt viết kiểm điểm và mời phụ huynh lên làm việc,…

Bản thân mỗi học sinh cần tự giác trong việc học, không ăn chơi, đua đòi học những thói hư tật xấu của những bạn khác trông trường, không tham gia vào các tệ nạn xã hội. Đấu tranh, phê bình, lên án những hành vi của người khác hoặc phát hiện ra bạn mình có liên quan đến các tệ nạn xã hội cho thầy cô biết và gia đình bạn nếu có thể để có phương pháp quản lý, giáo dục cho phù hợp.

Bản thân mỗi người học sinh phải không ngừng học tập, trau dồi kiến thức, tìm tòi, nghiên cứu những thông tin tài liệu có ích cho việc học để nâng cao nhận thức cho bản thân mình, nâng cao tinh thần cảnh giác không để bạn bè xấu lôi kéo, dụ dỗ tham gia vào các tệ nạn xã hội. Tuyên truyền cho người thân, bạn bè về tệ nạn xã hội và tác hại của tệ nạn xã hội có ảnh hưởng như thế nào để mọi người nâng cao nhận thức và có biện pháp phòng chống. Động viên, giúp đỡ, không xa lánh kỳ thị với những bạn có hoàn cảnh khó khăn hay những bạn đã lỡ sa chân vào các tệ nạn xã hội, khuyến khích bạn mình, động viên bạn từ bỏ trước khi quá muộn. Xây dựng môi trường đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập, và trong cuộc sống, xây dựng những đôi bạn cùng tiến để cùng nhau tiến bộ trong học tập.

Để trường học là nơi chúng ta được lĩnh hội tri thức và là mái nhà thứ hai với đầy ắp những kỷ niệm đáng nhớ của thời học sinh. Trường học không chỉ có vai trò truyền đạt tri thức cho các thế hệ học sinh mà còn là nơi để dạy dỗ chúng ta nên người. Như Bác Hồ có câu nói rất hay khi nói về vai trò của các thầy cô giáo là những người đang làm việc vì sự nghiệp trồng người “ Vì lợi ích mười năm thì trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người”. Sự nghiệp giáo dục cho con người đặc biệt là độ tuổi còn học sinh cắp sách đến trường là vấn đề cấp bách và được đặt lên hàng đầu, do đó chúng ta phải xây dựng một ngôi trường trong sạch, lành mạnh, nói không với các tệ nạn xã hội trong trường học.

Nguồn: VerbaLearn.com