Câu 1: Đâu là phần mềm soạn thảo văn bản: A. Microsoft Word B.Microsoft Paint C. Microsoft Paint D. Internet Explorer Câu 2: Ngoài cách khởi động chương trình soạn thảo văn bản Word bằng cách nhấp đúp chuột trên biểu tượng của Word, em còn có thể khởi động Word bằng cách khác được không ? A] Được. Nhấp nút Start và nhấp My Computer. B] Được. Nhấp nút Start, trỏ chuột vào ALL Program và chọn Microsoft Word. C] Không. Chỉ có một cách duy nhất. D] Được. Em có thể nhấp đúp chuột trên biểu tượng Recycle Bin trên màn hình nền. Câu 3: Cửa sổ của chương trình soạn thảo Word có những đối tượng chính nào? A] Thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, thanh trạng thái. B] Thước dọc, thước ngang C] Thanh trạng thái, vùng soạn thảo và con trỏ soạn thảo D] Tất cả các đối tượng trên Câu 5: Các kiểu gõ chữ Việt phổ biến hiện nay: A] Kiểu VietWare B] Kiểu VNI C] Kiểu TELEX D] B và C đúng Câu 6: Để sao chép một đoạn văn bản sau khi đã chọn, ta thực hiện: a] Nhấp chọn menu File/ Copy b] Nhấp chọn menu File/ Send to c] Nhấp chọn menu Edit/ Copy d] Cả ba cách đều sai Câu 7: Thay đổi nội dung, sửa lỗi chính tả và lỗi ngữ pháp trong văn bản được gọi là các thao tác a] Dán văn bản b] Xóa văn bản c] Xóa đoạn văn bản d] Biên tập hay chỉnh sửa văn bản Câu 8: Để xóa một phần nội dung văn bản em thực hiện thao tác nào dưới đây? a] Đặt con trỏ soạn thảo trước phần văn bản cần xóa và nhấn phím Delete b] Đặt con trỏ soạn thảo sau phần văn bản cần xóa và nhấn phím Delete c] Chọn phần văn bản cần xóa và nhấn phím Ctrl d] Chọn phần văn bản cần xóa và nhấn phím Delete Câu 9: Sử dụng phím Backspace để xóa tự ONE, em cần đặt con trỏ soạn thảo ở đâu? a] Ngay trước kí tự E b] Ngay trước kí tự O c] Ngay cuối từ ONE d] Ngay trước kí tự N Câu 10: Điền vào bảng sau ý nghĩa của các nút lệnh tương ứng: Nút lệnh Tên Sử dụng để Open Save Print Cut Copy Paste Undo Câu 11. Một số thuộc tính định dạng kí tự cơ bản gồm có: A. Phông chữ [Font] B. Kiểu chữ [Type] C. Cỡ chữ và màu sắc D. Cả ba ý trên điều đúng Câu 12: Hãy điền tác dụng định dạng kí tự của các nút lệnh sau; Nút dùng để định dạng... Nút dùng để định dạng.................................. Nút dùng để định dạng.................................. Nút dùng để định dạng kiểu chữ.. Nút dùng để định dạng kiểu chữ.. Nút dùng để định dạng kiểu chữ.. Câu 13. Sử dụng chương trình soạn thảo văn bản Microsoft Word, em có thể thay đổi: A. Kiểu chữ và khoảng cách lề của các đoạn văn bản B. Khoảng cách giữa các dòng C. Kích thước của phông chữ D. Tất cả các tính chất trên. Câu 14. Trong các thao tác dưới đây, thao tác nào không phải là thao tác định dạng đoạn văn bản? A. Chọn màu đỏ B. Tăng khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn C. Tăng khoảng cách giữa các đoạn văn D. Căn giữa đoạn văn bản Câu 15: Hãy điền tác dụng định dạng đoạn văn của các nút lệnh sau: Nút dùng để.............................................................. Nút dùng để.............................................................. Nút dùng để.............................................................. Câu 16:
Bộ đề thi học kì 2 môn Tin học 6 năm học 2021 - 2022 gồm 8 đề thi sách Kết nối tri thức với cuộc sống, Cánh diều. Qua đó, giúp thầy cô nhanh chóng xây dựng đề thi học kì 2 cho học sinh theo chương trình mới.
Với 8 đề kiểm tra học kì 2 môn Tin học 6, có đáp án và bảng ma trận 3 mức độ còn giúp các em học sinh lớp 6 luyện giải đề thật nhuần nhuyễn để ôn thi học kì 2 thật tốt. Bên cạnh đó, có thể tham khảo thêm đề thi môn Ngữ văn, môn Toán lớp 6. Vậy mời thầy cô và các em tải miễn phí 8 đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6:
Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2021 - 2022 [Sách mới]
- Đề thi học kì 2 môn Tin học 6 sách Kết nối tri thức với
cuộc sống
- Ma trận đề thi học kì 2 môn Tin học 6 sách Kết nối tri thức
- Đề thi học kì 2 môn Tin học 6 năm 2021 - 2022
- Đáp án đề thi học kì 2 môn Tin học 6 năm 2021 - 2022
- Đề thi học kì 2 môn Tin học 6 sách Cánh diều
- Đề thi học kì 2 môn Tin học 6 năm 2021 - 2022
- Đáp án đề thi học kì 2 môn Tin học 6 năm 2021 - 2022
Đề thi học kì 2 môn Tin học 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Ma trận đề thi học kì 2 môn Tin học 6 sách Kết nối tri thức
| Cấp độChủ đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Cộng | |||||
| Cấp độ thấp | Cấp độ cao | ||||||||
| TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | ||
1.Sơ đồ tư duy | HS trình bày được khái niệm và tác dụng của sơ đồ tư duy Hs biết được các thành phần của sơ đồ tư duy | HS hiểu được ưu, nhược điểm của sơ đồ tư duy HS hiểu được chủ đề chính, chủ đề nhánh trong sơ đồ tư duy | |||||||
Số câu | 3 [C1,2,5] | 1 [C13] | 2 [C3, 4] | 1 [C14] | 7 | ||||
Số điểm | 0,75 | 1,5 | 0,5 | 3 | 5,75 | ||||
Tỉ lệ [%] | 7,5 | 15 | 5 | 30 | 57,5 | ||||
2. Định dạng văn bản | HS biết được các thao tác cơ bản khi định dạng văn bản | HS hiểu được các lệnh định dạng một đoạn văn bản, một trang văn bản | HS sử dụng được những lệnh để căn chỉnh lề của các đoạn văn bản | ||||||
Số câu | 2 [C6,7] | 2 [C8,9] | 1 [C15] | 5 | |||||
Số điểm | 0,5 | 0,5 | 1,5 | 2,5 | |||||
Tỉ lệ [%] | 5 | 5 | 15 | 25 | |||||
3. Trình bày thông tin ở dạng bảng | HS biết được khái niệm trình bày thông tin ở dạng bảng | Hs hiểu được các lệnh trong điều chỉnh hàng, cột trong trình bày thông tin ở dạng bảng | Hs sử dụng được các lệnh trong trình bày thông tin ở dạng bảng | ||||||
Số câu | 1 [C10] | 2 [C11,12] | 1 [C16] | 4 | |||||
Số điểm | 0,25 | 0,5 | 1 | 1,75 | |||||
Tỉ lệ [%] | 2,5 | 5 | 10 | 17,5 | |||||
Tổng số câu | 7 | 7 | 1 | 1 | 16 | ||||
Tổng số điểm | 3 | 4,5 | 1,5 | 1 | 10 | ||||
Tỉ lệ [%] | 30 | 45 | 25 | 100 |
Đề thi học kì 2 môn Tin học 6 năm 2021 - 2022
PHÒNG GD&ĐT……. | KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2021 - 2022 |
A. Trắc nghiệm khách quan: [3 điểm]
* Điền vào trong bảng đáp án đúng là một trong các chữ cái A, B, C, D tương ứng với các câu hỏi từ câu 1 đến hết câu 12 [mỗi câu đúng 0,25 điểm]
Câu 1: Thông tin trong sơ đồ tư duy thường được tổ chức thành:
A. tiêu đề, đoạn văn.
B. chủ đề chính, chủ đề nhánh.
C. mở bài, thân bài, kết luận.
D. chương, bài, mục.
Câu 2: Sơ đồ tư duy gồm các thành phần:
A. Bút, giấy, mực.
B. Phần mềm máy tính.
C. Từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, đường nối, màu sắc,...
D. Con người, đồ vật, khung cảnh,...
Câu 3: Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì?
A. Khó sắp xếp, bố trí nội dung.
B. Hạn chế khả năng sáng tạo.
C. Không linh hoạt để có thể làm ở bất cứ đâu, đòi hỏi công cụ khó tìm kiếm.
D. Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người.
Câu 4: Phát biểu nào không phải là ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính?
A. Có thể sắp xếp, bố trí với không gian mở rộng, dễ dàng sửa chữa, thêm bớt nội dung.
B. Có thể chia sẻ được cho nhiều người.
C. Có thể làm ở bất cứ đâu, không cần công cụ hỗ trợ.
D. Có thể kết hợp và chia sẻ để sử dụng cho các phần mềm máy tính khác.
Câu 5: Phát biểu nào sai về việc tạo được sơ đồ tư duy tốt?
A. Các đường kẻ càng ở gần hình ảnh trung tâm thì càng nên tô màu đậm
hơn và kích thước dày hơn.
B. Nên dùng các đường kẻ cong thay vì các đường thẳng.
C. Nên bố trí thông tin đều quanh hình ảnh trung tâm.
D. Không nên sử dụng màu sắc trong sơ đồ tư duy vì màu sắc làm người xem mất tập trung vào vấn đề chính.
Câu 6: Các phần văn bản được phân cách nhau bởi dấu ngắt đoạn được gọi là:
A. Dòng.
B. Trang.
C. Đoạn.
D. Câu.
Câu 7: Thao tác nào không phải là thao tác định dạng văn bản?
A. Thay
đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng.
B. Chọn chữ màu xanh.
C. Căn giữa đoạn văn bản.
D. Thêm hình ảnh vào văn bản.
Câu 8: Việc phải làm đầu tiên khi muốn thiết lập định dạng cho một đoạn văn bản là:
A. Vào thẻ Home, chọn nhóm lệnh Paragraph.
B. Cần phải chọn toàn bộ đoạn văn bản.
C. Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí bất kì trong đoạn văn bản.
D. Nhấn phím Enter.
Câu 9: Trong phần mềm soạn thảo văn bản Word 2010, lệnh Portrait dùng để
A. chọn hướng trang đứng.
B. chọn hướng trang ngang.
C. chọn lề trang.
D. chọn lề đoạn văn bản.
Câu 10: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?
A. Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng.
B. Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn.
C. Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số.
D. Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,...
Câu 11: Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là:
A. 10 cột, 10 hàng.
B. 10 cột, 8 hàng.
c. 8 cột, 8 hàng.
D. 8 cột, 10 hàng.
Câu 12: Để chèn một bảng có 30 hàng và 10 cột, em sử dụng thao tác nào?
A. Chọn lệnh Insert/Table, kéo thả chuột chọn 30 hàng, 10 cột.
B. Chọn lệnh Insert/Table/Table Tools, nhập 30 hàng, 10 cột.
C. Chọn lệnh Insert/Table/lnsert Table, nhập 30
hàng, 10 cột.
D. Chọn lệnh Table Tools/Layout, nhập 30 hàng, 10 cột.
B. Tự luận: [7 điểm]
Câu 13: [1,5 điểm] Sơ đồ tư duy là gì? Nêu tác dụng của sơ đồ tư duy?
Câu 14: [3 điểm] Quan sát Hình 9 và cho biết:
a] Tên của chủ đề chính.
b] Tên các chủ đề nhánh.
c] Có thể bổ sung thêm chủ đề nhánh nào nữa không?
Câu 15: [1,5 điểm] Bạn Minh đã soạn thảo một câu ca dao và định dạng văn bản như Hình 11. Theo em, bạn Minh đã sử dụng những lệnh nào để căn chỉnh lề của các đoạn văn bản? Giải thích?
Câu 16: [1 điểm] Ghép mỗi lệnh ở cột bên trái với ý nghĩa của chúng ở cột bên phải cho phù hợp.
| 1] Insert Left | a] Chèn thêm hàng vào phía trên hàng đã chọn. |
| 2] Insert Right | b] Chèn thêm hàng vào phía dưới hàng đã chọn. |
| 3] Insert Above | c] Chèn thêm cột vào phía bên trái cột đã chọn. |
| 4] Insert Below | d] Chèn thêm cột vào phía bên phải cột đã chọn. |
Đáp án đề thi học kì 2 môn Tin học 6 năm 2021 - 2022
A. Trắc nghiệm khách quan: [3 điểm]
* Điền vào trong bảng đáp án đúng là một trong các chữ cái A, B, C, D tương ứng với các câu hỏi từ câu 1 đến hết câu 12 [mỗi câu đúng 0,25 điểm]
Câu hỏi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Đáp án | B | C | D | C | D | C | D | C | A | C | B | C |
B. Tự luận: [7 điểm]
| Câu | Đáp án | Điểm |
Câu 13: | - Sơ đồ tư duy là phương pháp trình bày thông tin một cách trực quan bằng cách sử dụng văn bản, hình ảnh và các đường nối. - Sơ đồ tư duy tận dụng tối đa khả năng ghi nhận hình ảnh của bộ não, giúp chúng ta dễ dàng ghi nhớ chi tiết, tổng hợp hay phân tích vấn đề. | 0,75 0,75 |
Câu 14: | a] Tên chủ đề chính: sổ lưu niệm lớp 6. b] Tên các chủ đề nhánh: Các bài viết cảm nghĩ; Giới thiệu thành viên; Giáo viên; Hoạt động, sự kiện. c] Có thể bổ sung thêm nội dung: Những hình ảnh đáng nhớ. | 0,5 1,5 1 |
Câu 15: | - Tiêu đề: Căn lề giữa. - Khổ thơ: Căn thẳng lề trái và tăng mức thụt lề, đặt khổ thơ lùi vào một khoảng cách tạo điểm nhấn cho văn bản. - Dòng cuối: Căn thẳng lề phải. | 0,5 0,5 0,5 |
Câu 16: | 1 – c 2 – d 3 – a 4 - b | 0,25 0,25 0,25 0,25 |
Đề thi học kì 2 môn Tin học 6 sách Cánh diều
Đề thi học kì 2 môn Tin học 6 năm 2021 - 2022
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO……. | ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 |
A. TRẮC NGHIỆM: [5,0 điểm]: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu em cho là đúng
Câu 1: Ưu điểm của việc tạo SĐTD thủ công trên giấy là gì?
A. Dễ sắp xếp, bố trí, thay đổi, thêm bớt nội dung.
B. Sản phẩm tạo ra dễ dàng sử dụng cho các mục đích khác nhau như: Đưa vào bài trình chiếu, gửi cho bạn qua thư điện tử, ….
C. Sản phẩm tạo ra nhanh chóng, dễ dàng chia sẻ cho nhiều người ở các địa điểm khác nhau.
D. Có thể
thực hiện ở bất cứ đâu, chỉ cần giấy và bút. Thể hiện được phong cách riêng của người tạo
Câu 2: Em nên làm gì với các mật khẩu dùng trên mạng của mình?
A. Cho bạn bè biết mật khẩu để nếu quên còn hỏi bạn
B. Sử dụng cùng một mật khẩu cho mọi thứ
C. Thay đổi mật khẩu thường xuyên và không cho bất cứ ai biết
D. Đặt mật khẩu dễ đoán cho khỏi quên
Câu 3: Để đặt hướng cho trang văn bản, trên thẻ Page Layout vào nhóm lệnh Page Setup sử dụng lệnh
A. Size
B. Orientation
C. Margins
D. Columns
Câu 4: Thao tác nào không phải là thao tác định dạng văn bản?
A. Thêm hình ảnh vào văn bản
B. Chọn chữ màu xanh
C. Căn giữa đoạn văn bản
D. Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng
Câu 5: Để tạo bảng ta có thể chọn nút lệnh:
Câu 6: Trong khi soạn thảo văn bản, giả sử ta cần tìm kiếm chữ “Thầy giáo” thì ta thực hiện chọn:
A. Dải Home chọn lệnh Editing/Clear…
B. Dải Home chọn lệnh Editing/Find…
C. Dải Home chọn lệnh Editing/Replace…
D. Dải Home chọn lệnh Editing/Goto…
Câu 7: Khi định dạng đoạn văn bản, muốn tăng mức thụt lề trái em phải nháy chuột vào nút nào?
Câu 8: Thuật toán là gì?
A. Các mô hình và xu hướng được sử dụng để giải quyết vấn đề.
B. Một thiết bị phần cứng lưu trữ dữ liệu
C. Một ngôn ngữ lập trình
D. Một dãy các chỉ dẫn từng bước để giải quyết vấn đề.
Câu 9: Có ba cấu trúc điều khiển cơ bản để mô tả thuật toán là gì?
A. Tuần tự, rẽ nhánh, lặp
B. Tuần tự, rẽ nhánh và gán
C. Rẽ nhánh, lặp và gán
D. Tuần tự, lặp và gán
Câu 10: Để viết chương trình cho máy tính, người lập trình sử dụng loại ngôn ngữ nào?
A. Ngôn ngữ chỉ sử dụng 2 kí hiệu 0 và 1
B. Ngôn ngữ lập trình
C. Ngôn ngữ tự nhiên
D. Ngôn ngữ chuyên ngành
B. TỰ LUẬN: [5,0 điểm]
Câu 1: [1,5 điểm] Nêu tác hại, nguy cơ khi dùng Internet?
Câu 2: [2,5 điểm] Mô tả thuật toán của bài toán “Rửa rau” bằng 2 hình thức, liệt kê và sơ đồ khối?
Câu 3: [1,0 điểm] Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, em làm thế nào để sử dụng mạng xã hội và chia sẻ thông tin trên Internet có hiệu quả?
Đáp án đề thi học kì 2 môn Tin học 6 năm 2021 - 2022
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM [5,0 điểm]
Đúng mỗi câu 0,5 điểm, sai ghi 0 điểm.
Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Đáp án | D | C | B | A | A | B | C | A | A | B |
PHẦN II : TỰ LUẬN [5,0 điểm]
Câu | Nội dung đáp án | Biểu điểm |
Câu 1: 1,5 điểm | * Thông tin cá nhân bị lộ hoặc bị đánh cắp * Máy tính bị nhiễm virus hay bị mã độc * Bị lừa đảo, đe dọa, dụ dỗ, bắt nạt trên mạng Internet. * Thông tin không chính xác. * Nghiện Internet, nghiện trò chơi trên mạng. | 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm |
Câu 2: 2,5 điểm | * Hình thức liệt kê: 1. Cho rau vào chậu và xả nước cho ngập rau 2. Dùng tay đảo rau trong chậu 3. Vớt rau ra rổ, đổ hết nước trong chậu đi 4. Lặp lại bước 1 đến bước 3 cho đến khi rau sạch thì kết thúc. * Hình thức sơ đồ khối: | 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 1,5 điểm |
Câu 3: 1,0 điểm | - Có trách nhiệm trên môi trường trực tuyến[không đưa những thông tin sai lệch, không đúng sự thật mang tính phản động, dụ dỗ, lôi kéo] - Sử dụng công nghệ thông tin để làm bạn với sự giám sát của gia đình, thầy cô giáo.[Thời gian sử dụng Internet rõ ràng hợp lý, được sự cho phép của người lớn] - Khuyến khích, động viên bạn bè và người thân chia sẻ thông tin phòng chống Covid-19 lành mạnh và bảo vệ bản thân theo bộ y tế 5K trên mạng Internet. | 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm |
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết