1 tỉ dụ về 1 bài báo Suy nghĩ trong bài thơ Dậy miếng trầu giúp các em nghe được bài thơ Dậy thì ăn trầu của Trần Đăng Khoa vừa trình bày được chất thơ trong trắng, tinh khiết của trẻ vừa trình bày tình mến thương, gắn bó, kính trọng đối với cây cỏ. Chúng tôi mời bạn cùng tham dự! Ngoài ra, làm phong phú thêm vốn hiểu biết của bản thân, các em có thể tham khảo thêm các bài giảng Dậy miếng trầu.
1. Khai mạc:
Giới thiệu bài thơ, tóm lược nội dung bài thơ:
– Trần Đăng Khoa là thi sĩ lừng danh được mệnh danh là “Thần đồng thơ nhỏ”.
– Bài thơ “Dậy thì ăn trầu” vừa đề đạt cá tính thơ trong trắng, tinh khiết, chất phác của đứa trẻ vừa trình bày tình mến thương, sự gắn bó, kính trọng của cậu nhỏ đối với cây cỏ.
b. Nội dung bài đăng:
– Cảm nhận về nội dung và nghệ thuật của khổ thơ đầu:
+ Bài bà ơi là bài người mập đi hái trầu đêm. Những ca khúc của anh như 1 nhịp cầu nối dĩ vãng với hiện nay, tô đậm thêm mối tình trong trắng và đồng đẳng giữa Trần Đăng Khoa và cậu bạn Trâu.
– Cảm nhận về nội dung và nghệ thuật của đoạn 2:
+ Muốn xin lá trầu thì phải đánh thức người ăn trầu “Anh ngủ chưa, trầu ko?”.
+ Vẻ ngoài: Câu hỏi, trình bày sự thân tình, và có 1 chút so sánh, 1 chút thân mật: Có bao giờ ăn trầu ko? Tôi ngủ ở đâu / Còn trầu thì ngủ
– Nhận xét nội dung câu 3:
+ Có nhẽ Trâu đang ngủ say, cậu nhỏ Trần Đăng Khoa phải dậy, gọi dế yêu và nhắc lại đề nghị “Trầu ơi, dậy đi!
+ Phù hợp với lời hẹn “Tay anh tới chậm / Sẽ ko làm em đau”
+ Như vậy trình bày tình cảm yêu mến, trân trọng, quý mến và coi trọng loài cây này như 1 người bạn thân thiện.
– Nhận xét về nội dung của đoạn cuối:
+ Cậu nhỏ nhẹ nhõm xới trầu đánh thức trầu, xin trầu cho cháu lấy lá của bà và mẹ là trình bày sự kính trọng đối với cây, đối xử đồng đẳng với cây: Đối xử với cây và cảm. , hãy nghĩ, thân thể con người
+ Nghệ thuật nhân hoá được trình bày ở cái gọi là “tao” của cậu nhỏ với miếng trầu, 1 vật vô tri vô giác; Cách bạn trò chuyện với cây trầu bà cũng giống như 1 người nào đấy đang trình bày sự yêu mến, kính trọng, gắn bó, yêu mến và trân trọng loài cây này.
C. Hoàn thành:
– Tóm lược vấn đề.
Chủ đề: Bằng 1 mẩu truyện ngắn, anh / chị hãy nêu cảm nhận của mình về bài thơ Tục ăn trầu của Trần Đăng Khoa.
Gợi ý Bài tập về nhà:
Với quan niệm của 1 đứa ấu thơ ngây, và trong 1 lần hát vọng cổ hái trầu, Trần Đăng Khoa đã đánh thức miếng trầu theo 1 cách khác – cách dành cho những cậu nhỏ, bè bạn cùng trang lứa.
Bài bà ngoại là bài hát người mập đi hái trầu đêm. Ngay cả lúc có mối quan hệ đồng đẳng [người này là chúa của người khác và trái lại], thì ý trời để lúc muốn chọn – vẫn là nhân tố mấu chốt trong mối quan hệ đấy. Những ca khúc của anh như 1 nhịp cầu nối dĩ vãng với hiện nay, tô đậm thêm mối tình trong trắng và đồng đẳng giữa Trần Đăng Khoa và cậu bạn Trâu. Muốn xin lá trầu thì chẳng thể kìm lòng nhưng bắt chuyện với gia chủ. Bạn Trâu có vẻ đang ngủ. Câu hỏi về sự thức tỉnh, mặc dầu ko cứng cáp, thường dựa trên nhận thức rằng Bê-li-cốp đang ngủ. Đấy là lý do vì sao tôi ko hỏi. “Anh bị nhiễm bệnh hả, trầu ko?” nhưng mà anh xin “ngủ trầu” rồi bảo “buồn ngủ”. Trong câu hỏi đó có cả sự so sánh sâu hơn và bớt đi, 1 chút nghĩ suy của tuổi thơ: Anh ngủ chưa, miếng trầu? Em đã ngủ đâu Trầu cau ngủ quên [Em và anh đều là những đứa trẻ, ban ngày chơi đùa, vậy sao đi ngủ sớm]? Tuy nhiên, để đánh thức bạn, Trần Đăng Khoa chỉ dùng những sợi dây mềm, ko giãn để kéo tóc, bóp tay hoặc hét vào tai bạn. Dù sao chuyện làm bạn tỉnh giấc, làm bạn ngủ ko ngon giấc, lười nhác, nên cần phải giảng giải, cần giảng giải cho bạn hiểu để bạn hiểu: Bà nội vừa đi đấy về. Để làm vui lòng anh, dù có chợt thức giấc, dù có mở bự mắt, Trầu cũng ko thấy giận dữ, tội trạng. Có nhẽ Trâu đang ngủ ngon quá, chàng trai Trần Đăng Khoa phải gọi đi gọi lại: Trầu ơi hãy tỉnh lại Mở mắt xanh Em muốn cho anh chiếc lá nào, hãy tặng cho em của 1 đứa trẻ ”như 1 bông hoa trên ngọn cành. Những bông hồng lá tròn, ngón xinh ”[Huy Cận]. Bàn tay đấy sẽ cho bạn biết “ko làm hư 1 chiếc lá trên cành” [KuHuu]. Nó sẽ chọn 1 vài lá trầu ko. Đây là những tấm thẻ nhưng bạn đồng ý đưa, đã được hiển thị: Bạn có thức ko? Bạn phải mất 3 lần để thức dậy vì bạn có thể rất buồn ngủ, nhưng mà cũng vì lúc bạn thức dậy, bạn có thể ngủ tiếp. ngay ngay lập tức. Đấy là lý do vì sao tôi phải hỏi lại. Có 1 điều Koa giống như 1 quý cô và anh đó yêu mẹ của mình. [Có nhiều bạn bao 5 qua dễ nói lý do kết thân, sợ bóng tối, sợ ma ko chịu ra vườn 1 mình hái trầu trong bóng tối]. Và Khoa cũng rất quý và rất thích ăn trầu: Đừng ăn trầu! Hái trầu đêm dễ thành trầu. Thế là phải đứng dậy, phải kể lý do, phải nhẹ nhõm tuyển lựa, chọn được vài chiếc lá vừa đủ biếu bà, mẹ.
Không khô héo, đấy là tâm nguyện của Trần Đăng Khoa và lời cầu nguyện trầu. Bài thơ còn khắc họa 1 tâm hồn trong sáng, trong trong trắng tình bạn – tình bạn với cây cối.
—– Văn bản được dịch và biên dịch —–
.
Bài văn mẫu Cảm tưởng về bài thơ Đánh thức trầu nhằm giúp các em cảm thu được bài thơ Đánh thức trầu của Trần Đăng Khoa vừa cho thấy lối thơ trong trắng, hồn nhiên thành tâm của ấu thơ vừa trình bày tình cảm yêu quý, gắn bó và trân trọng cây cỏ của cậu nhỏ. Mời các em cùng tham khảo nhé! Ngoài ra, để làm phong phú thêm tri thức cho bản thân, các em có thể tham khảo thêm bài giảng Đánh thức trầu.
1. Lược đồ tóm lược gợi ý
2. Dàn bài cụ thể
a. Mở bài:
Giới thiệu bài thơ, nói chung nội dung bài thơ:
– Trần Đăng Khoa là 1 thi sĩ lừng danh vốn được mệnh danh là “Thần đồng thơ trẻ”.
– Bài thơ “Đánh thức trầu” vừa cho thấy lối thơ trong trắng, hồn nhiên thành tâm của ấu thơ vừa trình bày tình cảm yêu quý, gắn bó và trân trọng cây cỏ của cậu nhỏ.
b. Thân bài:
– Cảm nhận về nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ đầu:
+ Câu hát của bà em là câu hát để hái trầu đêm của người mập. Câu hát của bà như là chiếc cầu nối dĩ vãng vào hiện nay, làm rõ thêm mối quan hệ mới hồn nhiên và thật sự đồng đẳng, mến thân của Trần Đăng Khoa với bạn Trầu.
– Cảm nhận về nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ 2:
+ Muốn xin mấy lá trầu thì cần đánh thức trầu “Đã ngủ rồi hả trầu?”.
+ Vẻ ngoài: Câu hỏi, trình bày sự thân tình, và vừa có 1 tí so sánh, 1 tí lí sự rất trẻ em: Đã ngủ rồi hả trầu? Tao đã đi ngủ đâu /Nhưng mà trầu mày đã ngủ
– Cảm nhận về nội dung của đoạn thơ 3:
+ Có nhẽ Trầu ngủ say quá, chú nhỏ Trần Đăng Khoa lại phải đánh thức, phải gọi, phải nhắc lại đề nghị “Trầu ơi hãy tỉnh lại!
+ Kèm theo đấy là 1 lời hẹn “Tay tao hái rất nhẹ/ Không làm mày đau đâu”
+ Qua đấy trình bày tình cảm trân trọng, nâng niu, yêu và quý loài cây này như 1 người bạn thân thiện.
– Cảm nhận về nội dung của đoạn thơ cuối:
+ Cậu nhỏ đánh thức trầu nhẹ nhõm để trầu thức dậy, để xin trầu cho cậu hái vài lá cho bà và mẹ trình bày trân trọng cây cỏ, đối xử đồng đẳng với cây cỏ: Coi cây cỏ cũng như có xúc cảm, nghĩ suy, tâm hồn như con người
+ Nghệ thuật nhân hóa trình bày qua cách xưng” tao “của cậu nhỏ với câu trầu, 1 vật vô tri; cách chuyện trò với cây trầu như với người trình bày tình cảm trân trọng, gắn bó, yêu và quý loài cây này..
c. Kết bài:
– Khái quát lại vấn đề.
3. Bài văn mẫu
Đề bài: Bằng 1 bài văn ngắn em hãy nêu cảm nhận của em về bài thơ Đánh thức trầu của Trần Đăng Khoa.
Gợi ý làm bài:
Với quan niệm hồn nhiên của con nít, lại từng thuộc làu làu câu hát của bà lúc muốn hái trầu đêm, Trần Đăng Khoa đã đánh thức trầu bằng 1 lối riêng – lối của những chú nhỏ bè bạn đồng trang đồng lứa.
Câu hát của bà em là câu hát để hái trầu đêm của người mập. Dù có quan hệ đồng đẳng [người này là chúa của người kia và trái lại] thì cái tinh thần làm chúa để muốn hái khi nào thì hái- vẫn là chủ quản trong mối quan hệ đó. Câu hát của bà như là chiếc cầu nối dĩ vãng vào hiện nay, làm rõ thêm mối quan hệ mới hồn nhiên và thật sự đồng đẳng, mến thân của Trần Đăng Khoa với bạn Trầu. Muốn xin mấy lá trầu thì chẳng thể ko trò chuyện với chủ sở hữu. Cái anh bạn Trầu này nom dòm đã ngủ. Câu hỏi để đánh thức tuy ko khẳng định nhưng mà thiên về ý biết chắc Trầu đã ngủ. Do đó nên mới ko hỏi. “Đã ngủ chưa hả trầu” nhưng hỏi “đã ngủ rồi hả trầu” và sau đấy còn nhắc lại “mày đã ngủ”. Trong câu hỏi đấy vừa thân tình lại vừa có 1 tí so sánh, 1 tí lí sự rất trẻ em: Đã ngủ rồi hả trầu? Tao đã đi ngủ đâu Nhưng mà trầu mày đã ngủ [Mày và tao cùng là trẻ em, cùng chơi ban ngày, vậy sao mày đi ngủ sớm thế]? Đánh thức bạn nhưng mà Trần Đăng Khoa chỉ dùng lời gọi nhẹ nhõm chứ ko thò tay giật tóc, véo tay hay hét toáng vào tai. Cái việc đánh thức bạn, làm bạn dở giấc ngủ dẫu sao cũng là cực chẳng đã, dẫu sao cũng là ko hay nên cần phải giảng giải, phải thanh minh để bạn cảm thông: Bà tao vừa tới đấy Muốn xin mấy lá trầu Đã là bè bạn với nhau thì bà của Khoa cũng là bà của Trầu. Để cho bà vui lòng thì dù có bị đánh thức đột ngột, mắt có cay xè chắc Trầu cũng ko nỡ giận, ko nỡ trách. Có nhẽ Trầu ngủ say quá, chú nhỏ Trần Đăng Khoa lại phải gọi và nhắc lại đề nghị: Trầu ơi hãy tỉnh lại Mở mắt xanh ra nào Lá nào muốn cho tao Thì mày chìa ra nhé Kèm theo đấy là 1 lời hẹn: Tay tao hái rất nhẹ Không làm mày đau đâu Bàn tay ấu thơ “như hoa đầu cành. Hoa hồng hồng nụ cánh tròn ngón xinh” [Huy Cận]. Bàn tay đó sẽ nâng niu “chẳng làm đau 1 chiếc lá trên cành” [Tố Hữu]. Sẽ hái vài lá trầu thôi. Đấy là những lá bạn đồng ý cho, đã chìa ra sẵn: Đã dậy chưa hả trầu Phcửa ải tới 3 lần đánh thức vì có thể bạn ngủ rất say nhưng cũng còn vì lúc tỉnh rồi bạn vẫn có thể ngủ lại ngay. Do đó nên phải hỏi thêm 1 lần này nữa. Do 1 lẽ Khoa rất quý bà, thương mẹ. [Có ko ít bạn ở tuổi này dễ vin vào lí do trẻ em, sợ tối, hãi ma để từ chối việc ra vườn 1 mình hái trầu trong ban đêm]. Và Khoa cũng rất quí, rất thương trầu: Đừng lụi đi trầu ơi! Hái trầu đêm dễ làm trầu lụi. Vậy nên phải đánh thức, phải nói rõ lí do, phải hái rất nhẹ nhõm, và chỉ hái vài lá vừa đủ cho bà và cho mẹ.
Đừng lụi đi trầu ơi là mơ ước, là cầu nguyện của Trần Đăng Khoa đối với trầu. Bài thơ 1 lần nữa cho thấy tâm hồn trong trắng như lụa của tuổi thơ trong tình bạn – dù là bạn với cỏ cây.
—–Mod Ngữ văn biên soạn và tổng hợp—–
Kể lại truyện Đeo nhạc cho mèo
1728
Phân tích truyện Đeo nhạc cho mèo
2056
Phát biểu cảm tưởng của em lúc đọc truyện Ếch ngồi đáy giếng
2760
Phân tích truyện Ếch ngồi đáy giếng
5098
Nhập vai 1 người thầy tướng trong truyện Thầy bói xem voi và kể lại câu chuyện
12811
Nhập vai người quản tượng trong truyện Thầy bói xem voi và kể lại câu chuyện
6508
[rule_2_plain] [rule_3_plain]#Cảm #nghĩ #về #bài #thơ #Đánh #thức #trầu
- Tổng hợp: Học Điện Tử Cơ Bản
- #Cảm #nghĩ #về #bài #thơ #Đánh #thức #trầu