[EBOOK] Giáo trình Tội phạm học của Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh – Nhà xuất bản Hồng Đức – Hội Luật gia Việt Nam.
Lời nói đầu
Phòng ngừa tội phạm được coi là nhiệm vụ quan trọng của tất cả các nhà nước trên thế giới. Nó có tác dụng ngăn chặn tội phạm, giảm thiểu thiệt hại do tội phạm gây ra và góp phần làm lành mạnh các quan hệ xã hội. Để có cơ sở tổ chức các hoạt động phòng ngừa tội phạm, trước hết cần đánh giá đúng tình hình tội phạm, giải thích đúng quy luật phát sinh, tồn tại, phát triển tình hình tội phạm. Cũng như bất kỳ hoạt động thực tiễn nào, hoạt động phòng ngừa tội phạm cần được hướng dẫn bởi một hệ thống lý luận khoa học. Tội phạm học là một trong những khoa học đảm nhận vai trò quan trọng đó.
Với mong muốn giúp cho người học ở bậc đại học chuyên ngành luật, an ninh, cảnh sát dễ dàng học tập môn tội phạm học, chúng tôi tiến hành biên soạn Giáo trình tội phạm học. Đây là tài liệu được biên soạn trên cơ sở tham khảo, chọn lọc những thành tựu tội phạm học phổ biến, hiện đại trong và ngoài nước, đồng thời có sự bổ sung, phát triển những nội dung mới phù hợp với lý luận và thực tiễn phòng ngừa tội phạm ở Việt Nam. .
Chúng tôi hy vọng Giáo trình tội phạm học được xuất bản lần này sẽ đáp ứng được phần nào nhu cầu học tập của sinh viên trong điều kiện hạn hẹp về thời gian đào tạo. Mặc dù các tác giả đã có những nỗ lực biên soạn nhưng khó tránh khỏi những thiếu sót, rất mong nhận được ý kiến đóng góp từ phía sinh viên, đồng nghiệp, các nhà nghiên cứu và bạn đọc quan tâm.
MỤC LỤC: Giáo trình Tội phạm học
| MỤC LỤC | TRANG |
| CHƯƠNG I. KHÁI NIỆM TỘI PHẠM HỌC VÀ VỊ TRÍ CỦA TỘI PHẠM HỌC TRONG HỆ THỐNG CÁC KHOA HỌC | 7 |
| I. Khái niệm tội phạm học và đối tượng nghiên cứu của tội phạm học | 7 |
| II. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu của tội phạm học | 24 |
| III. Chức năng, nhiệm vụ và hệ thống tội phạm học | 43 |
| IV. Vị trí của tội phạm học trong hệ thống các khoa học | 49 |
| CHƯƠNG II. LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT TỘI PHẠM HỌC TRÊN THẾ GIỚI | 57 |
| I. Khái quát về lịch sử phát triển của các học thuyết tội phạm học trên thế giới. | 57 |
| II. Các học thuyết cụ thể | 61 |
| III. Kết luận | 109 |
| CHƯƠNG III. TÌNH HÌNH TỘI PHẠM | 115 |
| I. Khái niệm tình hình tội phạm | 115 |
| II. Tình hình tội phạm ở Việt Nam | 152 |
| CHƯƠNG IV. NGUYÊN NHÂN VÀ ĐIỀU KIỆN CỦA TÌNH HÌNH TỘI PHẠM | 171 |
| I. Khái niệm nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm | 171 |
| II. Phân loại nguyên nhân và điều kiện tình hình tội phạm | 191 |
| III. Nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm ở Việt Nam | 197 |
| CHƯƠNG V. NGUYÊN NHÂN VÀ ĐIỀU KIỆN CỦA TỘI PHẠM CỤ THỂ | 207 |
| I. Khái niệm chung | 207 |
| II. Các nguyên nhân và điều kiện của tội phạm cụ thể | 208 |
| CHƯƠNG VI. NHÂN THÂN NGƯỜI PHẠM TỘI | 230 |
| I. Khái niệm nhân thân người phạm tội | 230 |
| II. Mối quan hệ giữa các đặc điểm sinh học với các đặc điểm xã hội trong nhân thân người phạm tội | 236 |
| III. Nội dung các đặc điểm nhân thân đặc trưng của người phạm | 243 |
| IV. Phân loại người phạm tội | 266 |
| CHƯƠNG VII. PHÒNG NGỪA TỘI PHẠM | 273 |
| I. Khái niệm phòng ngừa tội phạm | 273 |
| I. Phân loại các biện pháp phòng ngừa tội phạm | 279 |
| III. Các nguyên tắc phòng ngừa tội phạm | 285 |
| IV. Các chủ thể phòng ngừa tội phạm | 291 |
| V. Đánh giá hiệu quả phòng ngừa tội phạm | 298 |
| CHƯƠNG VIII. DỰ BÁO TÌNH HÌNH TỘI PHẠM VÀ KẾ HOẠCH HÓA HOẠT ĐỘNG PHÒNG NGỪA TỘI PHẠM | 313 |
| I. Dự báo tình hình tội phạm | 313 |
| II. Kế hoạch hóa hoạt động phòng ngừa tội phạm | 328 |
Tải sách – Download
Tải Ebook Giáo trình Tội phạm học:
LƯU Ý: Nội dung bài viết trên đây chỉ mang tính tham khảo. Tùy từng thời điểm và đối tượng khác nhau mà nội dung bài viết trên có thể sẽ không còn phù hợp do sự thay đổi của chính sách pháp luật. Mọi thắc mắc, góp ý xin vui lòng liên hệ về email: