Đậu Hà Lan được Menđen chọn dùng để nghiên cứu về gen di truyền. Vậy Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan như thế nào? Cùng GiaiNgo tìm hiểu nhé!
Nhắc đến Menđen là chúng ta thường liên tưởng đến các phép lai. Trong đó, thành công nhất là thí nghiệm liên quan đến đậu Hà Lan. Hãy cùng GiaiNgo tìm hiểu xem Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan như thế nào nhé!
Đặc điểm của Đậu Hà Lan
Đậu Hà Lan là một loại cây lưỡng tính, có khả năng tự thụ phấn cao. Nhị và nhụy của hoa đậu Hà Lan thường hoạt đồng cùng một lúc. Sự tự thụ phấn thường xảy ra trước khi hoa nở hoàn toàn.
Quá trình tự thụ phấn ở đậu Hà Lan sẽ dễ tạo ra dòng thuần chủng. Dựa vào đặc điểm đó, Menđen đã dùng đậu Hà Lan để nghiên cứu các hiện tượng di truyền.
Nhờ vào những đặc điểm trên mà đậu Hà Lan đã tạo điều kiện thuận lợi cho việc nghiên cứu các quy luật di truyền của Menđen.
Ở các cơ thể P, F1 và F2 các nhân tố di truyền tồn tại thành từng cặp tương ứng quy định kiểu hình của cơ thể. F1 đều mang tính trạng trội, còn tính trạng lặn xuất hiện ở lai F2.
Menđen đã dùng các chữ cái để kí hiệu các nhân tố di truyền. Trong đó, chữ cái in hoa là nhân tố di truyền trội quy định tính trạng trội. Còn chữ cái in thường là nhân tố di truyền lặn quy định tính trạng lặn.
Sau nhiều lần thí nghiệm, Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan bằng sự phân li của cặp nhân tố di truyền. Trong quá trình phát sinh giao tử và tổ hợp của đậu Hà Lan một cách ngẫu nhiên trong thụ tinh. Đây chính là cơ chế di truyền các tính trạng.
Sự phân li của cặp gen Aa ở F1 đã tạo ra hai loại giao tử với tỉ lệ ngang nhau là 1A : 1a. Sự tổ hợp của các loại giao tử này trong thụ tinh đã tạo ra tỉ lệ ở F2 là 1AA : 2Aa : 1aa. Các tổ hợp AA và Aa đều biểu hiện kiểu hình trội.
Bài viết liên quan:
Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình như thế nào?
Menđen cho rằng mỗi cặp tính trạng do một cặp nhân tố di truyền [cặp gen] quy định. Các cặp nhân tố di truyền [cặp gen] phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử dẫn đến sự phân li độc lập của các tính trạng.
Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm của mình bằng sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp gen quy định các cặp tính trạng đó trong quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh.
Cụ thể:
- Các kiểu gen AABB trong cơ thể sẽ cho 1 loại giao tử AB. Tương tự kiểu gen aabb cho 1 loại giao tử ab. Sự kết hợp của hai loại giao tử này tạo ra cơ thể lai F1 có kiểu gen AaBb.
- Do sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp gen tương ứng thì khi cơ thể F1 hình thành giao tử, đã tạo ra 4 loại giao tử AB, Ab, aB, ab với tỉ lệ ngang nhau.
- Sau đó các cặp nhân tố di truyền được tổ hợp tự do với nhau trong thụ tinh dẫn đến phát sinh các biến dị tổ hợp.
Vì sao người ta thường thu hoạch đậu Hà Lan khi quả vừa chín?
Như chúng ta thường biết, đậu Hà Lan là thuộc nhóm quả khô nẻ. Khi chín, đậu Hà Lan thường chuyển qua màu vàng. Nếu để lâu đậu Hà Lan sẽ khô lại, khi này vỏ sẽ tự tách ra khiến cho hạt bị bung ra ngoài. Hạt đậu rơi xuống đất sẽ mất rất nhiều thời gian, công sức khi thu hoạch.
Hơn nữa, khi hạt rơi xuống đất gặp điều kiện thuận lợi có thể nảy mầm. Điều này dẫn đến năng suất thu hoạch sẽ giảm.
Vì vậy, ngay khi đậu Hà Lan vừa chín chúng ta phải thu hoạch ngay để đạt sản lượng cao nhất.
Vậy là chúng không chỉ trả lời được câu hỏi Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan như thế nào mà còn biết thêm một vài thông tin bổ ích về đậu Hà Lan. Hãy theo dõi GiaiNgo để cùng nhau giải mã thêm nhiều câu hỏi thú vị khác nữa nhé!
Nhà khoa học nổi tiếng của nam giới với nhiều phát minh tuyệt vời và hữu ích cho cuộc sống ngày nay. Ông được tất cả mọi người nói như một “cha đẻ của di truyền học hiện đại” với nhiều nghiên cứu về đặc điểm di truyền thông qua các thí nghiệm trên đậu Hà Lan. Các kết quả đã đưa ra những phát minh di truyền bất ngờ và được nhiều người nhận được.
Tham gia bài viết Tìm hiểu Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu hà lan như thế nào..
Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình như thế nào?
Làm thế nào Mene đã giải thích kết quả của hai cặp đặc điểm trong tương lai? Đàn ông cho mỗi cặp đặc điểm gây ra bởi một cặp yếu tố di truyền [cặp gen]. Các cặp di truyền [cặp gen] độc lập trong quá trình sinh con dẫn đến việc phân cấp độc lập các đặc điểm. MENE giải thích kết quả thí nghiệm của mình với bộ phận độc lập và sự kết hợp tự do của các gen quy định những đặc điểm đó trong quá trình sinh sản và thụ tinh.
Cụ thể: Kiểu genab trong cơ thể sẽ cho 1 loại AB lớp. Tương tự như kiểu genab cho 1 loại AB. Sự kết hợp của hai loại game thủ này tạo ra một cơ thể lai F1 với kiểu gen AAB.
Do sự phân cấp độc lập và tự do của các gen tương ứng, khi cơ thể F1 tạo thành gameta, nó đã tạo ra 4 loại AB, AB, AB, AB và AB với tỷ lệ bằng nhau. Sau đó, các yếu tố di truyền phức tạp với tự do thụ tinh dẫn đến các biến thể kết hợp..
Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà lan như thế nào?
Làm thế nào để giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan? Thông qua các kết quả thu được sau khi thử nghiệm đậu Hà Lan, Mene gọi là hoa màu đỏ, hoa trắng, lùn, thân cây cao, trái cây và trái cây màu vàng được tạo kiểu. Đối với cuộc sống F1, hoa đỏ, thân cây cao và trái cây được gọi là trạng thái nổi bật. Những đặc điểm còn lại như hoa trắng, lùn và trái cây vàng xuất hiện trong cuộc sống F2 là những đặc điểm lặn.
Các thí nghiệm của MeSel trên một hạt đậu phộng để giải thích di truyền hiện đại kể từ đó, Mene giải thích các kết quả mà mỗi nhân vật bằng một cặp yếu tố di truyền được chỉ định. Cụ thể, các yếu tố di truyền nổi bật sẽ điều chỉnh các trạng thái nổi bật. Và các trạng thái nổi bật đã được điều chỉnh các biểu tượng với in hoa.
Và các yếu tố di truyền lặn sẽ chỉ định tình trạng lặn. Đặc điểm lặn được chỉ định bởi in thông thường. Đàn ông cũng kết luận trong các tế bào điều dưỡng, các yếu tố di truyền không tồn tại đơn nhưng tồn tại theo cặp.
Bên cạnh đó, trong quá trình sinh nở, các yếu tố di truyền sẽ tiến hành sinh kế Li về một sân chơi. Trong quá trình phân tách, các cặp yếu tố di truyền vẫn giữ được bản chất của cơ thể thuần chủng p. Hơn nữa, các yếu tố di truyền trong quá trình thụ tinh sẽ được kết hợp.
Ngoài ra từ các kết quả và quy định về biểu tượng anh ta đặt ra, Mene đã vẽ sơ đồ trên các thí nghiệm trên đậu Hà Lan để dễ dàng tưởng tượng. Sơ đồ như sau: P [thuần chủng]: AA [Hoa đỏ] X AA [Hoa trắng] G: AA F1: AA [100% Hoa đỏ] F1XF1: AA X AA G1: A, AA, A F2: 1AA: 2AA: 1AA 3 Hoa đỏ: 1 bông hoa trắng.
Menđen – Người đặt nền móng cho di truyền học
Mensel – Người đã đặt nền tảng cho các nhà khoa học khoa học di truyền tên đầy đủ là Gregor Johann Mendel [ ]. Năm 18 tuổi, anh tốt nghiệp trường trung học xuất sắc và sau đó vì kết quả thành tích cao mà anh được gửi đến triết học. Sau đó vào năm 1847, ông từng là một giáo sĩ tại nhà thờ Augustinia và 2 năm anh ta trở thành giáo viên toán và tiếng Hy Lạp.
Những năm tiếp theo, ông trở lại Đại học các thành viên để phát triển và nghiên cứu các môn học tự nhiên như toán học – LY – Hóa học – Động vật học và thực vật học. Giáo viên vĩ đại của nam giới ở đây anh ấy và học tập và học tập trong nhiều năm với nhiều thí nghiệm di truyền khác nhau. Đặc biệt, thí nghiệm trên đậu Hà Lan được coi là thành công và tạo ra một tiếng vang lớn.
Để có thể đạt được thành công, trong 8 năm liên tiếp, ông đã thực hiện trồng hạt đậu, tiến hành 7 cặp đặc điểm 24 hạt đậu. Ngoài ra, ông đã phân tích khoảng một ngàn cây lai với khoảng hạt. Thông qua nhiều khó khăn và những nỗ lực cuối cùng đến năm 1865, ông đã tìm thấy một quy tắc di truyền và trở thành người đầu tiên đặt nền tảng cho di truyền học..
Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan như thế nào?
Làm thế nào để giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan? Mensel giải thích kết quả của đậu Hà Lan thực nghiệm dựa trên LI và sự kết hợp của các cặp gen đã được chỉ định theo cặp đặc điểm dựa trên quá trình sinh sản và thụ tinh. Dựa trên điều này, nó cho thấy rằng di truyền học di truyền thực sự có lợi rất nhiều cho y học hiện đại. Tại F1, tất cả trạng thái xuất sắc và F2 sẽ là trạng thái lặn để giúp nấm men phát hiện ra rằng các đặc điểm không được trộn lẫn với nhau như các khái niệm trước đây và hiện tại.
Ông chỉ ra rằng, trong đặc điểm của mỗi cơ thể, một cặp yếu tố di truyền được chỉ định [yếu tố này được gọi là gen]. Ông giả định: Trong một tế bào điều dưỡng, các yếu tố di truyền có mặt và tồn tại theo cặp. Để dễ dàng phân tích và đã được chứng minh, anh ta sử dụng các chữ in hoa và thường để tượng trưng cho các yếu tố di truyền.
Đặc biệt, đối với các chữ in hoa là yếu tố di truyền vượt trội đối với các đặc điểm nổi bật và ngược lại trong các chữ in thường là yếu tố di truyền lặn cho tình trạng lặn. Sơ đồ giải thích kết quả của kết quả thí nghiệm của MITE trong cơ thể P, F1 và F2, có thể thấy rằng các yếu tố di truyền sống sót theo cặp và các quy định tương ứng, quyết định theo phong cách của cơ thể. Kết quả thí nghiệm của họ, ông giải thích dựa trên sự phân chia các yếu tố di truyền trong quá trình sinh nở và kết hợp thụ tinh.
Và đó là cơ chế di truyền của các đặc điểm. Trong quá trình này, trong F1, bộ phận của hệ số di truyền AA sẽ tạo ra hai loại giao thức với tỷ lệ bằng nhau 1A: 1A. Đây là yếu tố cơ bản và điểm chính theo định luật kinh nguyệt.
Dựa trên quy tắc phân cấp này, quá trình phát sinh nhẹ nhàng trong từng yếu tố di truyền trong yếu tố di truyền đã ly dị bởi một game huy và sẽ vẫn là bản chất như trong cơ thể thuần chủng P. Kết quả Sự kết hợp của các gamet trên trong phân bón sẽ tạo ra tỷ lệ trong F2 1AA: 2AA: 1AA. Và biểu hiện xuất sắc trong AA và AA kết hợp [hoa đỏ].
Trong quá trình thực hiện thụ tinh, MITE cho các giao trang này kết hợp ngẫu nhiên, phát hành tốc độ trong F2 là 1AA: 2AA: 1AA. Do đó, màu hoa trong F2 được chia theo tốc độ trung bình 3 cấp độ [3 bông hoa đỏ = 1AA + 2AA]: 1 Lặn [1 bông hoa trắng = 1AA]. Do đó, có thể thấy rằng nhà khoa học vĩ đại đã phát hiện ra di truyền học với các lý thuyết cuộc sống và có giá trị đến ngày nay.
Việc giải thích kết quả của thí nghiệm Paxing là những gì anh ta làm rõ hơn cho nghiên cứu của mình. Biết rằng Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu hà lan như thế nào, bạn có thể hiểu rõ hơn và mene cũng như các giá trị từ các tác phẩm của mình..