PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường TH&THCS Phụng Công Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 37/QĐ-NT/CĐ Phụng Công, ngày 11 tháng 10 năm 2019
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ban hành Quy chế phối hợp hoạt động giữa Hiệu trưởng và Ban chấp hành Công đoàn trường TH&THCS Phụng Công.
Căn cứ Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 của Chính phủ về việc thực hiện dân chủ trong hoạt động của Nhà trường hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp công lập;
Căn cứ kết quả Hội nghị Cán bộ công chức Nhà trường ngày 10 tháng 10 năm 2019.
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TH&THCS PHỤNG CÔNG QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế phối hợp hoạt động giữa Hiệu trưởng nhà trường và Ban chấp hành công đoàn trường TH&THCS Phụng Công.
Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.
Điều 3. Hiệu trưởng, Ban chấp hành Công đoàn trường TH&THCS Phụng Công và các bộ phận liên quan chịu trách nhiệm thi hành quyết định này./.
Nơi nhận: - Như Điều 3; - Website trường; - Lưu VT. | HIỆU TRƯỞNG ĐỖ HỮU TẤT |
QUY CHẾ
PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG GIỮA HIỆU TRƯỞNG NHÀ TRƯỜNG
VÀ BAN CHẤP HÀNH CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG
[Ban hành kèm theo quyết định số: 37/QĐ-NT/CĐ ngày 11 tháng 10 năm 2019
của Hiệu trưởng trường TH&THCS Phụng Công]
Điều 1. Mục đích của Quy chế.
Quy chế này quy định cụ thể về phối hợp hoạt động giữa Hiệu trưởngvà Ban chấp hành Công đoàn cơ sở để thực hiện chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng, BCH Công đoàn trường TH&THCS Phụng Công, nhằm phát huy vai trò của Công đoàn cơ sở trong việc tham gia quản lý; chăm lo cải thiện đời sống vật chất, tinh thần của cán bộ, công chức và người lao động; tham gia kiểm tra, giám sát việc thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của Tổng Liên đoàn góp phần bảo đảm các quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của cán bộ, công chức và người lao động; tổ chức, giáo dục, động viên cán bộ, công chức và người lao động tích cực phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của Nhà trường, xây dựng Nhà trường vững mạnh.
Điều 2. Trách nhiệm của Ban chấp hành Công đoàn Nhà trường.
1. Động viên cán bộ, công chức và người lao động phát huy trí tuệ, lao động sáng tạo, chủ động trong công tác tham mưu; đề xuất với Hiệu trưởng, Ban chấp hành công đoàn cơ sở những chủ trương công tác phấn đấu hoàn thành chương trình công tác của Công đoàn cơ sở, nhiệm vụ chính trị của Nhà trường.
2. Vận động cán bộ, công chức và người lao động nghiêm chỉnh thực hiện việc khoán chi hành chính, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong Nhà trường.
3. Vận động cán bộ, công chức và người lao động chấp hành nghiên chỉnh nội quy, quy chế Nhà trường, thực hiện văn hoá công sở, thực hiện các quy tắc ứng xử trong Nhà trường, xây dựng nếp sống văn minh, gia đình văn hoá, xây dựng cơ quan, đơn vị văn hoá. Tổ chức các hoạt động văn hoá, thể thao, các hoạt động xã hội, từ thiện và thực hiện cuộc vận động xây dựng người cán bộ, công chức, viên chức “Trung thành - sáng tạo - tận tuỵ - gương mẫu”.
4. Chủ động phối hợp với Hiệu trưởngquản lý, thu chi quỹ đời sống; công khai việc thu, chi quỹ đời sống trước hội nghị cán bộ, công chức hàng năm. Đề xuất với Hiệu trưởng mức trợ cấp khó khăn cho cán bộ, công chức và người lao động trong Nhà trường.
5. Phối hợp với Hiệu trưởng chỉ đạo và tổ chức cho cán bộ, công chức và người lao động học tập để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nắm vững chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước.
6. Chủ động tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện các chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức và người lao động; phát hiện và kiến nghị với Hiệu trưởng, ngăn chặn và xử lý kịp thời các hiện tượng tiêu cực, vi phạm Quy chế dân chủ, các hành vi lãng phí, tham nhũng.
7. Phối hợp với Hiệu trưởng, tổ chức triển khai thực hiện Quy chế dân chủ trong Nhà trường; tổ chức hội nghị cán bộ, công chức hàng năm để đánh giá kết quả thực hiện chương trình công tác và các mặt hoạt động khác của Nhà trường, đánh giá tình hình thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, kết quả công tác nâng cao đời sống vật chất, tinh thần đối với cán bộ, công chức và người lao động.
8. Chỉ đạo hoạt động Ban thanh tra nhân dân, cùng Ban thanh tra nhân dân giám sát việc giải quyết khiếu nại, tố cáo của đoàn viên.
9. Ban chấp hành mời Hiệu trưởng dự các kỳ họp của Ban chấp hành và các hội nghị bàn những nội dung có liên quan đến quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của cán bộ, công chức và người lao động.
Điều 3. Trách nhiệm của Hiệu trưởng.
1. Phối hợp chặt chẽ với Công đoàn trường trong việc tổ chức thực hiện Nghị quyết Hội nghị cán bộ, công chức Nhà trường; thực hiện các khoản 4, 5, 7 trong Điều 2 của Quy chế này.
2. Tạo điều kiện thuận lợi về thời gian, phương tiện để Công đoàn thực hiện chức năng, nhiệm vụ của mình và những quy định tại Quy chế này; Hàng năm tạo điều kiện hỗ trợ thêm kinh phí cho Công đoàn trường hoạt động.
3. Thông báo cho Công đoàn kết quả giải quyết những kiến nghị của cán bộ, công chức và người lao động trong Nhà trường
4. Duyệt chi quỹ đời sống, quyết định trợ cấp khó khăn cho cán bộ, công chức và người lao động trong Nhà trường
5. Chỉ đạo xây dựng kế hoạch và thực hiện để nâng cao đời sống vật chất, tinh thần, cải thiện điều kiện làm việc cho cán bộ, công chức và người lao động trong Nhà trường.
Điều 4. Chủ tịch Công đoàn tham gia các hoạt động của Nhà trường.
1. Chủ tịch Công đoàn Nhà trường được mời tham dự các cuộc họp giao ban Nhà trường, hội nghị giao kế hoạch hàng năm và các cuộc họp khác có liên quan đến việc tổ chức thực hiện chương trình công tác của Nhà trường; được mời dự các buổi làm việc về những nội dung liên quan đến quyền, lợi ích hợp pháp. chính đáng của cán bộ, công chức và người lao động tại Nhà trường
2. Được mời tham gia là thành viên chính thức của các Hội đồng do Hiệu trưởng quyết định thành lập để giải quyết những vấn đề thuộc chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức và người lao động như:
a] Hội đồng thi đua, khen thưởng;
b] Hội đồng xét nâng ngạch, nâng bậc lương;
c] Hội đồng kỷ luật.
3. Được tham gia ý kiến trong việc điều động, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, từ chức, miễn nhiệm, đào tạo, đào tạo lại, luân chuyển cán bộ Nhà trường.
4. Được tham gia vào các chủ trương, giải pháp để thực hiện các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước liên quan đến công việc của Nhà trường;
5. Phối hợp với Hiệu trưởng, đề ra các biện pháp giải quyết những vấn đề phát sinh trong Nhà trường có tác động đến tâm tư, nguyện vọng, quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của cán bộ, công chức, người lao động trong Nhà trường
Điều 5. Điều khoản thi hành.
Hàng năm, Hiệu trưởng và Ban chấp hành Công đoàn Nhà trường tổ chức cuộc họp để đánh giá kết quả thực hiện quy chế này;
Quy chế này có hiệu lực kể từ ngày ký. Trong quá trình thực hiện, những điểm chưa phù hợp hai bên tiến hành bàn bạc thống nhất nội dung để sửa đổi, bổ sung.
TM. BAN CHẤP HÀNH THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
CHỦ TỊCH HIỆU TRƯỞNG
HOÀNG THỊ THU HÀ ĐỖ HỮU TẤT
Tải xuống
Thỏa thuận này đã được phê duyệt tại hội nghị cán bộ người lao động viên của trường ngày ….. tháng …. 5 ….. và có hiệu lực tính từ lúc ngày ký cho tới lúc có cam kết mới. Đề nghị từng công chức, nhân viên của cơ quan có bổn phận tiến hành cam kết này. Trong công đoạn tiến hành nếu có gì chưa cân đối, Ban Gimật hiệu và Ban Chấp hành Công đoàn luận bàn để hợp nhất sửa đổi, bổ sung và công bố cho công chức biết. /.
|
ĐẠI DIỆN CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG CHỦ TỊCH |
CÁC NHÀ HÀNH CHÍNH HIỆU TRƯỞNG |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
TỪ CHỐI TRÁCH NHIỆM
GIỮA BAN QUẢN TRỊ VÀ BAN CHẤP HÀNH CÔNG ĐOÀN NỮ
TRƯỜNG HỌC …………………………………………. ………….
NĂM HỌC ….. – …..
Để chấm dứt tuyệt vời nhiệm vụ 5 học ….. – ….., nỗ lực đạt các danh hiệu thi đua. Bữa nay, ngày ….. tháng ….. 5 ….. Ban chấp hành Công đoàn và Ban giám hiệu nhà trường đã hợp nhất ký cam kết bổn phận giữa Ban giám hiệu và Ban chấp hành Công đoàn để tiến hành tốt các nội dung sau:
Trách nhiệm của Hội đồng quản trị:
– Phát huy và giữ vững vai trò của nhà trường trong công việc điều hành giáo dục. Kịp thời công khai các cơ chế, cơ chế mới ban hành, tiến hành tốt các cơ chế hiện hành.
– Tạo điều kiện để Ban Chấp hành Công đoàn tham dự các nội dung liên can tới quyền và ích lợi hợp lí của CBGV-NV; Cử đại diện Ban Chấp hành Công đoàn tham dự các hội đồng thi đua, khen thưởng, cung cấp quỹ phúc lợi, kỷ luật, xét tuyển và các hội đồng khác có liên can tới phận sự và lợi quyền của CBGV-NV; tham dự góp ý quy chế chi phí nội bộ, góp phần cất nhắc cán bộ dự bị, cán bộ điều hành, tham dự các hội đồng khác.
– Tổ chức học tập, bình thường kịp thời các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, luật pháp của Nhà nước. Vun đắp hàng ngũ thầy cô giáo vững vàng về chuyên môn, nhiệt huyết với nghề. Tổ chức bồi dưỡng cho học trò kĩ năng soạn giáo án máy tính, giáo án điện tử, sử dụng đèn chiếu, đoàn luyện kĩ năng soạn thảo văn bản. Bồi dưỡng nghiệp vụ phê duyệt các buổi sinh hoạt chuyên môn cấp tổ, cấp trường.
– Nắm vững chuyên môn của thầy cô giáo, viên chức để cắt cử nhiệm vụ cho thích hợp. Đề ra kế hoạch 5 học sát với thực tiễn, có nhiều giải pháp chỉ huy thường xuyên, kịp thời;
– Xây dựng lề thói làm việc khoa học. Đôn đốc khen thưởng kịp thời sau lúc chờ thi đua;
– Tạo mọi điều kiện về hạ tầng, kinh phí để thầy cô giáo, viên chức, tổ chuyên môn, đoàn thể chấm dứt tốt nhiệm vụ được giao;
– Thực hiện tốt dân chủ hóa, công khai, công bình, cân đối trong trường học;
– Có kế hoạch chỉ huy, đôn đốc, nhắc nhở, cổ vũ kịp thời anh chị em lúc giao nhiệm vụ;
– Thực hiện đổi mới và phần mềm công nghệ thông tin trong điều hành;
– Xây dựng cộng đồng cán bộ thầy cô giáo, viên chức thành 1 khối kết đoàn, hết dạ vì sự nghiệp giáo dục học trò.
– Phối hợp với Ban chấp hành Công đoàn tổ chức tốt việc kỷ niệm các ngày lễ bự; và các chiến dịch bự như: Tiếp tục tiến hành 3 chiến dịch: “Học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh “,” Mỗi giáo viên là tấm gương đạo đức, học tập và thông minh “,” Dân chủ, kỷ cương, tình thương, bổn phận ” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học gần gũi, học tập dương sinh ”,
– Tạo điều kiện để Ban chấp hành Công đoàn tham dự tiến hành quy chế dân chủ, chi thu nội bộ, xây dựng đơn vị có nếp sống văn hóa tốt, quy chế nội bộ cơ quan.
– Trực tiếp chỉ huy Ban “Vì sự tân tiến của đàn bà” hoạt động đúng quy chế, đạt kết quả. Luôn được sự ân cần chỉ huy của ban nữ công nhà trường hoạt động có hiệu quả.
– Tạo điều kiện để Ban chấp hành Công đoàn tham dự lúc cất nhắc cán bộ điều hành, sắp đặt. Cử đại diện Ban Chấp hành Công đoàn tham dự đóng góp quan điểm, cùng nhau quán triệt nhiệm vụ của ngành, của đơn vị và hoạt động của Công đoàn.
– Tạo điều kiện để Ban Chấp hành Công đoàn tổ chức góp ý xây dựng Đảng, tiến hành Điều lệ Công đoàn Việt Nam, Quy chế hoạt động của Ban Chấp hành Công đoàn.
– Tạo điều kiện trang bị công cụ làm việc cho Ban Chấp hành Công đoàn và tiến hành đúng cơ chế cơ chế đối với cán bộ Công đoàn.
– Phối hợp với Ban Chấp hành Công đoàn sẵn sàng nội dung và tổ chức tốt các cuộc họp liên tịch hàng tháng giữa Ban Giám đốc và Ban Chấp hành Công đoàn.
Trách nhiệm của Ban Chấp hành Công đoàn:
– Nắm chắc mọi chủ trương, cơ chế của Đảng, quy định của ngành đối với CBGV, nhất là cơ chế khuyến mại của Nhà nước đối với CB, GV, CNV đang công việc tại đơn vị giúp sum họp biết về lợi quyền và phận sự của mình; Thường xuyên chỉ huy Ban TTND tổ chức đôn đốc, rà soát việc tiến hành các cơ chế, cơ chế và các nội dung khác có liên can tới quyền và ích lợi của công nhân.
– Khích lệ cán bộ tiếp diễn học tập tăng lên trình độ, tự học, tự tăng lên trình độ phần mềm CNTT, học tập chính trị, chuyên môn nghiệp vụ; tuyên dương cán bộ có thành tựu tuyệt vời trong phong trào tự học.
– Đi lại 100% CBGVNV hưởng ứng, hăng hái tham dự các hoạt động kỷ niệm các ngày lễ bự.
– Nắm chắc các mục tiêu, kế hoạch, giải pháp do nhà trường đề ra;
– Khích lệ sum họp phát huy quyền dân chủ, phát huy ý thức bổn phận chấm dứt tuyệt vời công tác được giao;
– Lắng tai quan điểm, tâm tình, ước muốn của sum họp để cùng Ban Gimật hiệu luận bàn khắc phục, giúp cho sum họp yên tâm công việc;
– Yêu cầu và tiến hành đầy đủ các cơ chế cơ chế cũng như lợi quyền chính trị, kinh tế của sum họp;
– Tạo điều kiện để mỗi sum họp phát huy quyền làm chủ, dân chủ hóa nhà trường, giáo dục học trò;
– Phát động phong trào thi đua “Dạy tốt – học tốt” và ko dừng đổi mới cách thức dạy học nhằm tăng lên chất lượng giáo dục toàn diện cho học trò; Khích lệ sum họp viết SKKN tại trường và vận dụng thành công SKKN, tổ chức tiêu biểu hiện đại, nêu gương sáng để cùng nhau học tập.
– Ban chấp hành Công đoàn luôn di chuyển CB-CNV tiến hành tốt các cuộc di chuyển: “Học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh “,” Mỗi giáo viên là tấm gương đạo đức, học tập và thông minh “,” Dân chủ, kỷ cương, tình thương, bổn phận ” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học gần gũi, học tập dương sinh ”,
– Ban Chấp hành Công đoàn tổ chức hội thoại giữa Ban Chấp hành Công đoàn với người đứng đầu theo quy định của cấp trên để khắc phục những vướng mắc nhưng sum họp kiến nghị. Cùng Ban Giám đốc tổ chức Hội nghị cán bộ công chức, nhân viên theo chỉ dẫn.
– Đi lại tốt cán bộ người lao động viên tham dự đóng góp để đạt mục tiêu cấp trên giao.
– Củng cố ban nữ công, tổ đàn bà, câu lạc bộ gia đình hạnh phúc, câu lạc bộ ko sinh con thứ 3; chỉ huy ban nữ công ko dừng tăng lên năng lực hoạt động. Tổ chức các lớp đào tạo tăng lên năng lực hoạt động cho cán bộ nữ.
– Giới thiệu sum họp ưu tú cho Đảng phê duyệt thiện cảm Đảng, kết nạp Đảng.
– Tổ chức tiến hành tốt điều lệ công đoàn Việt Nam, quy chế hoạt động của Ban chấp hành Công đoàn.
– Chuẩn bị tốt nội dung và tổ chức họp liên tịch hàng tháng với Hiệu trưởng. Tranh thủ sự chỉ huy của Đảng ủy nhà trường và Hiệu trưởng về các chủ trương bự của đơn vị và tham dự đóng góp quan điểm vào các hoạt động của Công đoàn.
Trên đây là những cam kết bổn phận giữa Ban Gimật hiệu và Ban Chấp hành Công đoàn trường …………………………. ……………………………………………… ……………………………………………… ……. Để tiến hành tốt các nội dung Với cam kết trên, kêu gọi toàn bộ cán bộ, thầy cô giáo, người lao động viên nêu cao ý thức bổn phận, phát huy quyền làm chủ, chấm dứt tuyệt vời nhiệm vụ 5 học. …. – ….. của Hội đồng quản trị.
…………….., tháng ngày 5 ………
|
T / M BCH Hội LHPN TP. Chủ tịch công đoàn |
T / M BAN GIÁM ĐỐC Hiệu trưởng |
Mời bạn đọc tham khảo phân mục Giáo dục – Tập huấn tại phân mục bề ngoài Xin vui lòng.
Bản cam kết bổn phận giữa Ban giám hiệu và Ban Chấp hành Công đoàn
#Bản #cam #kết #trách #nhiệm #giữa #Ban #giám #hiệu #và #Ban #Chấp #hành #Công #đoàn
Bản cam kết bổn phận giữa Ban giám hiệu và Ban Chấp hành Công đoànCam kết thi đua giữa Nhà trường và Công đoàn Tải về [adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]Bản cam kết bổn phận giữa Ban giám hiệu và Ban Chấp hành Công đoàn được ký vào đầu 5 học, đưa ra cụ thể về bổn phận của Ban giám hiệu và bổn phận của Công đoàn về tiến hành tiêu chí, nhiệm vụ trong 5 học mới. Mời các bạn tham khảo.Bản cam kết về việc tiến hành nội quy của học sinhMẫu cam kết của phụ huynh và học trò ko vi phạm nội quy trường, lớpGIao ước thi đua Giữa Ban giám Hiệu và BCH Công đoàn1. Bản cam kết bổn phận giữa Ban giám hiệu và Ban Chấp hành Công đoàn số 12. Bản cam kết bổn phận giữa Ban giám hiệu và Ban Chấp hành Công đoàn số 21. Bản cam kết bổn phận giữa Ban giám hiệu và Ban Chấp hành Công đoàn số 1UBND HUYỆN ………….TRƯỜNG ……………Số /…………..CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆN NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc…….. ngày …..tháng ….5 ….[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]GIAO ƯỚC THI ĐUAGiữa Ban giám Hiệu và BCH Công đoàn Trường ………….5 học ………….Căn cứ Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 16 tháng 11 5 2013;Căn cứ Nghị định số 65/2014/NĐ-CP ngày 01 tháng 7 5 2011 của Chính phủ Quy định chi tiết thi hành Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng 5 2013;Căn cứ Kế hoạch, nhiệm vụ 5 học ………….của trường ………….,Ban chấp hành Công đoàn và Ban giám hiệu nhà trường ký giao ướcthi đua 5 học …………. với những nội dung sau:I/ PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG:Căn cứ vào kết quả đạt được trong 5 học …………. dưới sự chỉ huy, chỉ huy của Chi bộ Đảng, toàn bộ CB, CC, VC tiếp diễn nỗ lực hoàn thànhxuất sắc nhiệm vụ được giao, nỗ lực tiến hành chiến thắng nhiệm vụ 5 học …………..II/ NỘI DUNG GIAO ƯỚC THI ĐUA:1 – Đối với Công chức,Viên chức[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]- Chấp hành tốt chủ trương đường lối của Đảng, cơ chế luật pháp của Nhà nước, quy chế dân chủ của cơ quan, thực hành tiết kiệm chống phí phạm và tiến hành tốt Luật Công chức, Viênchức.- Tăng mạnh công việc giáo dục chính trị tư tưởng trong công chức, nhân viên. Tạo môi trường làm việc lành mạnh, dân chủ, kết đoàn và hiệp tác trong toàn trường;- Củng cố, kiện toàn tổ chức,bộ máy đi đôi với xây dựng hàng ngũ đủ về số lượng, mạnh về chất lượng, có cơ cấu cân đối;- Tổ chức và quản lý tốt các hoạt động giáo dục; tăng lên chất lượng giáo dục;- Từng bước tăng lên đời sống vật chất, ý thức cho công chức, nhân viên và lao động;- Tu bổ hạ tầng hiện có, bổ sung trang thiết bị dạy học và làm việc theo hướng đồng bộ, tiên tiến;- Tăng mạnh phối hợp với các lực lượng xã hội trong giáo dục học trò;- Thực hiện tốt các phong trào thi đua, các cuộc di chuyển do ngành phát động.2- Đối với các tổ chuyên môn.- Chủ động xây dựng kế hoạch công việc, theo công dụng nhiệm vụ của tổ;- Tập hợp nghiên cứu những nội dung theo chuyên đề đổi mới cách thức giảng dạy để tăng lên chất lượng giáo dục;- Tham mưu đề nghị trong chỉ huy, chỉ huy các phong trào thi đua Hai tốt, Học tập và tuân theo tấm gương đạo đức, cá tính Hồ Chí Minh,…Các cuộc di chuyển: Mỗi thầy giáo, cô giáo là 1 tấm gương đạo đức tự học và thông minh.[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]3- Đối với Ban giám hiệu.- Phổ biến, tiến hành kịp thời đường lối chủ trương của Đảng, cơ chế luật pháp của nhà nước và Công đoàn cấp trên đến CBCCVC trong nhà trường. Vận dụng đổi mới điều hành cách tân hành chính;- Giúp cho CB, CC, VC được cử đi học các lớp chuyên môn, nghiệp vụ…- Thực hiện đầy đủ theo quy định về cơ chế nâng lương cho CBCCVC lúc tới thời hạn tăng lương hoặc nâng lương trước thời hạn lúc đủ điều kiện, tiêu chuẩn, bảo đảm việc làm và tiền công bình ổn;- Tổ chức các phong trào thi đua trong cơ quan, cổ vũ khen thưởng kịp thời những tư nhân, cộng đồng chấm dứt tuyệt vời nhiệm vụ;- Duy trì nghiêm chỉnh nội quy, quy chế cơ quan, xử lý nghiêm CBCCVC vi phạm nội quy, quy chế dân chủ và kỷ luật lao động;- Quan tâm đời sống CBCCVC, tạo điều kiện về thời kì, vật chất và ý thức để Công đoàn chăm lo đời sống cho cán bộ, sum họp và giúp cho CBCCVC được đi luận bàn kinh nghiệm treo bề ngoài thực tiễn nhằm phục vụ đề nghị công tác.4- Đối với BCH Công đoàn:- Đi lại CBCCVC tiến hành nghiêm túc nội quy, quy chế cơ quan; hăng hái tham dự cách tân hành chính, tham dự học tập chỉ thị nghị quyết của Đảng, Nhà nước, Công đoàn đại diện việc tiến hành cơ chế cơ chế và bảo vệ những quyền, ích lợi hợp lí chính đáng đối với CBCCVC;- Tuyên truyền và tiến hành tốt những cuộc di chuyển của Đảng, Nhà nước, của Công đoàn các đơn vị quản lý nhằm xây dựng nhà trường kết đoàn hợp nhất;- Thực hiện tốt công việc rà soát giám sát hoạt động của cơ quan, chỉ huy hoạt động của Ban thanh tra quần chúng theo Nghị định: 99/2005/NĐ-CPngày 28/7/2005 của Chính phủ;[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]- Làm tốt công việc kết đoàn nội bộ, tổ chức tiến hành Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 về tiến hành quy chế dân chủ ở cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp công lập;- Phản ánh kịp thời diễn biến tư tưởng, tâm tình ước muốn chính đáng hợp lí của sum họp công đoàn với cấp ủy, thủ trưởng cơ quan;- Duy trì tiến hành và tổ chứcnhững hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao…thiết thực nhân ngày lễ, kỷ niệm trọng đại trong 5 nhằm ôn lại truyền thống của ngành, của tổ quốc;- Phối hợp với chính quyền tổ chức tốt trong những chuyến đi luận bàn, học tập kinh nghiệm về hoạt động dạy và học, hoạt động Công đoàn ở các tỉnh bạn;- Tham gia hội đồng thi đua khen thưởng, kỷ luật, nâng lương của nhà trường.- Thường xuyên di chuyển CBCCVC chấm dứt tuyệt vời nhiệm vụ, hưởng ứng các đợt thi đua trong 5 học, tiến hành tốt nhiệm vụ chính trị của nhà trường với các mục tiêu sau:5. ĐĂNG KÝ THI ĐUA NĂM HỌC ………….Nhà trường* Số đông:+ Trường: Số đông lao động Tiên tiến;+ Đoàn thanh niên: Lớn mạnh;+ Đội TNTP: Lớn mạnh cấp huyện;+ Tổ LĐTT: Tổ KHTN, KHXH;* Tư nhân:+ Xếp loại công chức, nhân viên:Hoàn thành tuyệt vời nhiệm vụ: Đạt tỷ lệ 40%;Hoàn thành tốt nhiệm vụ:đạt tỷ lệ 60 %;+ Xếp loại chuẩn nghề nghiệp :Xuất sắc: 9/17 đạt tỷ lệ 52,9%;Khá: 8/17 đạt tỷ lệ 47,1%;- Giáo viên giỏi, chiến sĩ thi đua các đơn vị quản lý:Giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố: 02 đ/c;Giáo viên dạy giỏi cấp huyện: 6đ/c;Chiến sĩ thi đua cấp CS: 02 đ/c; Công đoàn. * Số đông- Công đoàn: Lớn mạnh;- 02 Tổ công đoàn Lớn mạnh [KHXH, KHTN]; III- CÔNG TÁC TỔ CHỨC THỰC HIỆN VÀ ĐIỀU KHOẢNTHI HÀNH- Thủ trưởng cơ quan tăng nhanh công việc chỉ huy và tiến hành những điều đã cam kết.- Ban chấp hành Công đoàn giám sát việc tiến hành của thủ trưởng cơ quan trên điều khoản đã xây dựng và có bổn phận di chuyển, tuyên truyền CBCCVC chấm dứt tuyệt vời nhiệm vụ chính trị của nhà trường.- CBCCVC có bổn phận tiến hành bản giao kết thi đua này, những tư nhân, cộng đồng tiến hành tốt chủ trương và BGH, CĐ nhà trường biểu dương khen thưởng kịp thời, trường hợp vi phạm tùy thuộc vào chừng độ để xử lý trên cơ sở luật pháp và quy chế củanhà trường.[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]Bản giao kết này đã được phê duyệt tại hội nghị CBCCVC nhà trường ngày …..tháng ….5 …..và hiệu lực từ ngày ký tới lúc có bản cam kết mới. Đề nghị mỗi CBCCVC cơ quan có bổn phận tiến hành bản cam kết này. Trong công đoạn tiến hành nếu có điều gì bất cân đối Ban giám hiệu và BCH Công đoàn sẽ bàn để hợp nhất sửa đổi hoặc bổ sung và công bố cho CBCCVC biết để tiến hành./.ĐẠI DIỆN CÔNG ĐOÀN TRƯỜNGCHỦ TỊCHBAN GIÁM HIỆUHIỆU TRƯỞNG2. Bản cam kết bổn phận giữa Ban giám hiệu và Ban Chấp hành Công đoàn số 2CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc Lập – Tự Do – Hạnh PhúcBẢN CAM KẾT TRÁCH NHIỆMGIỮA BAN GIÁM HIỆU VÀ BAN CHẤP HÀNH CÔNG ĐOÀNTRƯỜNG …………………………………………………….NĂM HỌC ….. – …..Để chấm dứt tốt nhiệm vụ 5 học ….. – ….., nỗ lực đạt các danh hiệu thi đua. Bữa nay, ngày ….. tháng ….. 5 ….. BCH Công đoàn và BGH nhà trường đồng tình ký cam kết bổn phận giữa BGH Và BCH Công Đoàn tiến hành tốt các nội dung sau:Trách nhiệm của Ban giám hiệu:- Phát huy và giữ vững vai trò của nhà trường trong điều hành giáo dục. Phổ biến công khai kịp thời các cơ chế cơ chế mới ban hành, tiến hành tốt các cơ chế hiện hành.- Tạo điều kiện để BCH Công đoàn tham dự các nội dung có liên can tới quyền, ích lợi hợp lí chính đáng của CBGV-NV; Cử đại diện của BCH Công đoàn tham dự các hội đồng thi đua, khen thưởng, cung cấp quỹ phúc lợi, kỷ luật, tuyển dụng và các hội đồng khác có liên can tới phận sự và lợi quyền CBGV-NV; được tham dự góp ý quy chế chi phí nội bộ, tham dự góp ý cất nhắc cán bộ dự nguồn, điều hành, tham dự các hội đồng khác.- Tổ chức học tập bình thường kịp thời các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, luật pháp của Nhà nước. Bồi dưỡng hàng ngũ nhà giáo vững vàng về chuyên môn, nhiệt huyết với nghề nghiệp. Tổ chức đào tạo BD soạn giáo án vi tính, giáo án điện tử, sử dụng đèn chiếu Projector, đào tạo viết SKKN. Bồi dưỡng chuyên môn qua sinh hoạt chuyên môn tổ, cấp trường.- Nắm vững chuyên môn của cán bộ thầy cô giáo, viên chức để cắt cử nhiệm vụ cho thích hợp. Đề ra kế hoạch 5 học sát thực tiễn, có nhiều giải pháp chỉ huy thường xuyên và kịp thời;- Xây dựng nền nếp làm việc khoa học. Đôn đốc khen thưởng kịp thời sau mỗi đợi thi đua;- Tạo mọi điều kiện về hạ tầng, kinh phí cho cán bộ thầy cô giáo, viên chức, các tổ nhóm chuyên môn, các đoàn thể chấm dứt tốt nhiệm vụ được giao;- Thực hiện tốt dân chủ hoá, công khai, công bình, cân đối trong nhà trường;- Có kế hoạch chỉ huy chi tiết, đôn đốc, nhắc nhở, cổ vũ anh chị em kịp thời lúc cắt cử nhiệm vụ;[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]- Thực hiện đổi mới và phần mềm công nghệ thông tin trong công việc điều hành;- Xây dựng cộng đồng cán bộ thầy cô giáo, viên chức thành 1 khối kết đoàn đồng tình hết dạ vì sự nghiệp giáo dục học trò.- Phối hợp với BCH Công đoàn tổ chức tốt lễ kỉ niệm các ngày lễ bự; và các cuộc di chuyển bự như: Tiếp tục tiến hành 3 cuộc di chuyển: “Học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”,”Mỗi giáo viên là 1 tấm gương đạo đức, học tập và thông minh”, “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, bổn phận” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học gần gũi, học trò hăng hái”,- Tạo điều kiện để BCH Công đoàn tham dự quy chế dân chủ, chi thu nội bộ, xây dựng đơn vị có đời sống văn hoá tốt, nội quy cơ quan.- Trực tiếp chỉ huy ban “Vì sự tân tiến đàn bà” hoạt động đúng quy định, đạt kết quả. Luôn ân cần chỉ huy ban nữ công nhà trường hoạt động có hiệu quả.- Tạo điều kiện để BCH Công đoàn tham dự lúc cất nhắc cán bộ quản lí, sắp đặt hàng ngũ. Cử đại diện BCH Công đoàn tham dự đóng góp quan điểm và cùng quán triệt nhiệm vụ của ngành, của đơn vị và hoạt động Công đoàn.- Tạo điều kiện để BCH Công đoàn tổ chức góp ý xây dựng Đảng, tiến hành điều lệ Công đoàn Việt Nam, quy chế hoạt động của BCH Công đoàn.- Tạo điều kiện cung ứng, trang bị công cụ làm việc BCH Công đoàn và tiến hành đúng các cơ chế cơ chế cho cán bộ Công đoàn.- Phối hợp cùng BCH Công đoàn sẵn sàng nội dung và tổ chức tốt các cuộc họp liên tịch giữa BGH và BCH Công đoàn hàng tháng.Trách nhiệm của BCH Công đoàn:- Nắm được mọi chủ trương, cơ chế của Đảng, các quy định của ngành đối với CBGV-NV, đặc trưng là cơ chế khuyến mại của nhà nước đối với CB,GV,NV công việc tại đơn vị mình nhằm giúp sum họp biết được về lợi quyền và phận sự của mình; Thường xuyên chỉ huy ban TTND tổ chức giám sát việc tiến hành cơ chế cơ chế và các nội dung khác có liên can tới quyền và ích lợi của CBGV-NV.- Đi lại CBGV-NV tiếp diễn học nâng chuẩn, tự hoc, tự bồi dưỡng về phần mềm CNTT, học chính trị, chuyên môn nghiệp vụ; khen thưởng CBGV-NV có thành tựu tuyệt vời trong phong trào tự học.- Đi lại 100% CBGV-NV hưởng ứng và hăng hái tham dự các hoạt động chào mừng các ngày lễ bự.- Nắm vững các mục tiêu, kế hoạch, giải pháp của nhà trường đề ra;- Khích lệ sum họp phát huy quyền dân chủ, phát huy ý thức bổn phận chấm dứt tốt công tác được giao;- Lắng tai quan điểm, tâm tình ước muốn của các sum họp để cùng BGH thảo luận khắc phục, giúp cho sum họp yên tâm công việc;- Kiến nghị và tiến hành đầy đủ cơ chế cũng như lợi quyền chính trị và kinh tế của sum họp;- Tạo điều kiện để mỗi sum họp phát huy quyền làm chủ, tiến hành dân chủ hoá trong trường học và giáo dục học trò;- Phát động phong trào thi đua 2 tốt ” Dạy tốt- học tốt” và ko dừng đổi mới PP dạy học nhằm tăng lên chất lượng giáo dục toàn diện cho HS; Đi lại đòan viên viết SKKN tại trường và vận dụng thành công SKKN, tổ chức nhân tiêu biểu hiện đại, nêu gương tốt để cùng nhau học tập.- BCH Công đoàn luôn di chuyển CBGV- NV tiến hành tốt các cuộc di chuyển: “Học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”,”Mỗi giáo viên là 1 tấm gương đạo đức, học tập và thông minh”, “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, bổn phận” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học gần gũi, học trò hăng hái”,- BCH Công đoàn tổ chức hội thoại giữa BCH Công đoàn với thủ trưởng đúng quy định của cấp trên để khắc phục những vướng mắc nhưng quan điểm sum họp đã đề xuất. Cộng với BGH tổ chức hội nghị CBCCVC đúng chỉ dẫn.[adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]].push[{}]- Đi lại tốt CBGV-NV đóng góp các khoản đạt mục tiêu do cấp trên đề ra.- Củng cố ban nữ công, tổ nữ công, câu lạc bộ gia đình hạnh phúc, câu lạc bộ ko sinh con thứ 3; chỉ huy ban nữ công ko dừng tăng lên năng lực hoạt động. Tổ chức bồi dưỡng thêm tri thức cán bộ nữ công để tăng lên năng lực hoạt động.- Giới thiệu sum họp tuyệt vời cho Đảng xét cho học thiện cảm Đảng và kết nạp Đảng.- Tổ chức tiến hành tốt điều lệ công đoàn Việt Nam, quy chế hoạt động BCH Công đoàn.- Chuẩn bị tốt nội dung và cùng Hiệu trưởng tổ chức họp liên tịch hàng tháng. Tranh thủ quan điểm chỉ huy của cấp ủy chi bộ Đảng nhà trường và Hiệu trưởng về những chủ trương bự của đơn vị và đóng góp quan điểm cho hoạt động Công đoàn.Trên đây, là những điều cam kết bổn phận giữa BGH và BCH Công đoàn trường ……………………… Để tiến hành tốt các nội dung cam kết trên, chúng tôi kêu gọi toàn bộ các đồng đội cán bộ, thầy cô giáo, viên chức tăng lên ý thức bổn phận, phát huy quyền làm chủ chính mình, chấm dứt tốt nhiệm vụ 5 học ….. – ….. do BGH đề ra./………………, ngày ….. tháng ….. 5 ………T/M BCH CÔNG ĐOÀNChủ tịch Công ĐoànT/M BAN GIÁM HIỆU Hiệu trưởngMời độc giả cùng tham khảo thêm tại mục Giáo dục – Tập huấn trong mục biểu mẫu nhé.
[rule_2_plain] [rule_3_plain]Tổng hợp: Tass Care