Báo cáo thành tích công đoàn trường Tiểu học

BÁO CÁO THÀNH TÍCH

ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU TẬP THỂ LAO ĐỘNG XUẤT SẮC

Năm học 2019- 2020

Tên tập thể: Trường Mầm non Yên Tập, huyện Cẩm Khê

I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

1. Đặc điểm, tình hình:

* Địa điểm trụ sở chính:: Khu 3- Xã Yên Tập- Cẩm Khê- Phú Thọ

- Điện thoại: 0869925699

- Địa chỉ gmail:

- Địa chỉ trang tin điện tử: //mnyentap.sgdphutho.edu.vn

* Quá trình thành lập và phát triển: Trường MN Yên Tập được thành lập năm 1995 với diện tích khá nhỏ hẹp, tiếp giáp với UBND và Trạm y tế xã Yên Tập, đóng trên địa bàn khu 4 xã Yên Tập huyện Cẩm Khê tỉnh Phú Thọ, cách trung tâm Thị trấn Cẩm Khê khoảng 5km, người dân sống chủ yếu làm nghề nông nghiệp.

Trường được thành lập năm 1995 với tên gọi ban đầu là “Trường Mầm non bán công”. Những năm đầu mới thành lập, nhà trường chỉ có 6 giáo viên, có 3 lớp học với khoảng gần 100 học sinh. Từ năm 1997- 2009 trường số học sinh mới tăng lên gần 200 trẻ và có 5 đến 6 lớp học, cơ sở vật chất còn nhiều thiếu thốn, một số lớp phải học ghép 2,3 độ tuổi, học không tập trung ở một điểm còn học ở các điểm lẻ .

Từ năm 2009- 2011 trường được UBND xã thực hiện quy hoạch, chuyển địa diểm từ khu 4- Yên Tập đến khu 3- Yên Tập với diện tích là 1882m2 xây dựng mới toàn bộ với 6 nhóm lớp và một số phòng chức năng.     

Trường đã được chuyển từ trường Bán công sang trường Công lập từ tháng 2 năm 2011 theo quyết định số 562/QĐ-UBND ngày 28 tháng 2 năm 2011 của UBND tỉnh Phú Thọ. Từ đó đến nay, trường được mang tên: “Trường Mầm non Yên Tập”.

Năm 2012, với mục tiêu xây dựng trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia, nhà trường được tiếp tục đầu tư xây bổ sung các phòng học, xây mới văn phòng trường, phòng âm nhạc, nhà vệ sinh học sinh, nhà để xe giáo viên... Hiện nay nhà trường đã có khuôn viên được xây dựng riêng biệt, có diện tích sử dụng trên 12m2/học sinh, có đầy đủ cơ sở vật chất theo quy định hiện hành của Điều lệ trường trung học, có điều kiện về cơ sở vật chất và thiết bị dạy học đạt được các tiêu chí của trường chuẩn Quốc gia.

Tháng 01/2013 nhà trường đã được UBND tỉnh Phú Thọ kí quyết định số 52/QĐ-UBND công nhận là trường mầm non đạt Chuẩn Quốc gia mức độ1.

Trong nhiều năm qua, nhà trường đã phấn đấu không ngừng, hàng năm tỷ lệ  huy động tăng lên, chất lượng chuyên môn của đội ngũ đồng đều, tham gia tích cực và sôi nổi các phong trào thi đua của ngành, luôn đạt và vượt chỉ tiêu đề ra. CSVC luôn được đầu tư tu bổ. Đến tháng 8/2018 trường được UBND tỉnh ký quyết định công nhận lại trường mầm non đạt Chuẩn Quốc gia mức độ1.

* Những đặc điểm chính của đơn vị:

Tr­ường nhận đ­ược sự quan tâm chỉ đạo giúp đỡ tận tình của Phòng GD&ĐT Cẩm Khê, sự chỉ đạo sát sao của Đảng uỷ, HĐND, UBND xã Yên Tập, sự ủng hộ giúp đỡ của các tổ chức, đoàn thể và nhân dân  địa phư­ơng ,và các bậc phụ huynh.

Điều kiện kinh tế văn hoá xã hội của địa phư­ơng ngày càng phát triển hơn, nhận thức của nhân dân về giáo dục mầm non được nâng lên, tỷ lệ trẻ ra lớp cao,  tạo cơ hội để giáo dục mầm non Yên Tập phát triển. 

Tr­ường đã đạt tr­ường chuẩn quốc gia mức độ I tháng 01 năm 2013 và được công nhận lại vào tháng 8/2018, nên cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng tương đối đầy đủ.

2020, nhà tr­ường có tổng số CB, Năm học 2029-GV, NV là 32 ngư­ời [BGH: 3 đ/c; GV: 20; NV: 09. Chia làm 3 tổ chuyên môn [2 tổ chuyên môn và 1 tổ Văn phòng]. 100% CBGV có trình độ chuẩn trở lên [Trong đó: Trung cấp: 04 đ/c; Cao đẳng: 01 đ/c; Đại học 15 đ/c là  đồng chí] chất lượng đội ngũ tương đối đồng đều.

Cơ sở vật chất: Hiện tại trường có 02 điểm trường [Khu A, khu B] với tổng diện tích 3.929,6m2. Có tổng số 11 phòng học; 07 phòng chức năng; 02 bếp ăn một chiều, đảm bảo đủ phòng học và tổ chức chăm sóc giáo dục trẻ 2 buổi/ngày cho 100% học sinh của trường.

Trường có hệ thống trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho công tác chăm sóc và giáo dục trẻ đ­­ược trang bị tương đối đầy đủ các loại thiết bị dạy học theo danh mục thiết bị đồ dùng của Bộ Giáo dục - Đào tạo quy định, riêng lớp 5 tuổi đảm bảo đầy đủ 114 danh mục thiêt bị đồ dùng theo quy định. Th­­ường xuyên có kế hoạch tu bổ, bảo quản và kịp thời mua sắm bổ xung các trang thiết bị còn thiếu. Chỉ đạo và tổ chức thi làm đồ dùng cho 100% giáo viên theo các ngày hội lễ, hàng năm tự làm mỗi giáo viên từ 4 đến 6 bộ đồ dùng phục vụ cho công tác

          * Các tổ chức đoàn thể:

          Chi bộ Đảng:

          Trường có 01chi bộ Đảng, với số lượng là 14 Đảng viên, Số đảng viên trong biên chế là 13/14 = 100%. 

         * Công đoàn:

          Trường có 01 Công đoàn cơ sở riêng, được thành lập từ năm 2000, hiện nay công đoàn trường có 21 đoàn viên.

          * Đoàn Thanh niên:

          Tổ chức đoàn thanh niên nhà trường:  Gồm 12 đoàn viên là giáo viên

          Tuy nhiên bên cạnh đó nhà trường vẫn còn gặp một số khó khăn: Đội ngũ cán bộ giáo viên trong độ tuổi nuôi con nhỏ nhiều, một số giáo viên  hợp đồng ngắn hạn lương còn quá thấp cuộc sống còn rất khó khăn, bộ phận nhân viên 100% là hợp đồng ngắn hạn. Do trư­ờng có 2 điểm trường, cơ sở vật chất đã được cải thiện theo hư­ớng tr­ường chuẩn Quốc gia, xong chất l­ượng cơ sở vật chất còn hạn chế.

Mặc dù còn gặp rất nhiều khó khăn nh­ưng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường mầm non Yên Tập luôn cố gắng phấn đấu thực hiện tốt kế hoạch nhiệm vụ mà nhà trư­ờng đã đề ra, và cấp trên giao cho.

         2. Chức năng, nhiệm vụ của nhà tr­ường:

 - Tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ từ 2 đến 5 tuổi theo Chương trình giáo dục mầm non do Bộ giáo dục và đào tạo quy định.

  - Thực  hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.

          II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:

  1. Những thành tích đã đạt được trong năm học 2019- 2020:

   Năm học 2019- 2019 nhà trường đã thực hiện tốt công tác quản lý, chỉ đạo tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ từ 2 đến 5 tuổi theo Chương trình giáo dục mầm non do Bộ giáo dục và đào tạo quy định. Tổ chức thực hiện có hiệu quả các hoạt động và các phong trào thi đua của nhà trường. Làm tốt công tác giáo dục tư tưởng chính trị cho đội ngũ, tập thể luôn đoàn kết, cùng nhau phấn đấu hoàn thành các chỉ tiêu nhiệm vụ năm học. Trong năm học trường đã đạt các thành tích tiêu biểu như sau:

          Nhà trường thực hiện tốt công tác tuyên truyền, vận động phụ huynh cho trẻ trong độ tuổi ra lớp. Tỷ lệ huy động trẻ ra lớp cao: 297/451 = 66%.

Trong đó: Nhà trẻ: 50/181= 27% [Tăng 5% so với năm học trước]; Mẫu giáo: 247/256= 97%.

          - 100% trẻ ra lớp được chăm sóc giáo dục và nuôi dưỡng đúng theo Chương trình chăm sóc giáo dục trẻ mầm non ở các độ tuổi do Bộ giáo dục và đào tạo quy định.

     - Tỷ lệ chuyên cần chung đạt : 97%[ Tăng 2% so với năm học trước].

     - Tỷ lệ bé ngoan chung đạt: 96%[ Tăng 2% so với năm học trước]. 

     - Tỷ lệ bé khỏe: 96,5% [Tăng 1% so với năm học trước].  

        Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng đầu năm: 10,5% cuối năm: 3,5% giảm thấp hơn 7% so với đầu năm, giảm so với năm học trước 1%.

          - Huy động số trẻ ăn bán trú cao: 297/297= 100%

     - Tổ chức thi GVG cấp trường đạt kết quả cao: có 13/13 GV tham gia thi đạt GVG cấp trường[ 01 giải nhất, 03 giải nhì, 04 GV giải ba, 5 giải KK].

     - Nhà trường tiếp tục thực hiện có hiệu quả chuyên đề “ Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” và chuyên đề “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”

         - Tổ chức thi làm đồ dùng đồ chơi theo các đợt trong năm: Ngày 20/10, 20/11, 22/12; 8/3, 1/5.  Mỗi GV làm được từ 3 đến 5 bộ dồ dùng đồ chơi phục vụ cho các hoạt động.

- Đảm bảo an toàn tuyệt đối về tính mạng và tinh thần cho 100% trẻ trong năm học, không có trường hợp ngộ độc thực phẩm xảy ra trong trường.  

          -  Số trẻ 5 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục mầm non 81/81 =100%

          - Đảm bảo các tiêu chuẩn "Trường học an toàn thân thiện, học sinh tích cực".

     - Luôn  đổi mới công tác quản lý, triển khai ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy: Trường có 23/23 cán bộ, giáo viên, nhân viên biết UDCNTT.

     - 100% các lớp có môi trường giáo dục phong phú. Khuôn viên nhà trường xanh- sạch- đẹp- an toàn.

          - Nhà trường triển khai thực hiện nghiêm túc chương trình GDMN do Bộ GD&ĐT ban hành; Tổ chức SHCM theo hướng nghiên cứu bài học. Bồi dưỡng chuyên môn bằng nhiều hình thức đảm bảo 100% giáo viên nắm chắc nội dung Chương trình GDMN theo điều kiện địa phương và thực hiện tốt ở các lớp.

          - Chỉ đạo và tổ chức có hiệu quả các buổi sinh hoạt chuyên môn của trường, nâng cao chất lượng đội ngũ, năng lực chuyên môn: 100% giáo viên đạt loại khá, tốt về chuyên môn. 

          Bảng so sánh kết quả trong 2 năm học gần đây:

Năm học

Tổng

điều

tra

Kết quả

Số GVG cấp trường

Số SKKN cấp huyện

Huy động

ra lớp

Chuyên

cần

Bé ngoan

Suy dinh dưỡng

TS

Tỷ lệ %

Tỷ lệ %

Tỷ  lệ %

TS

Tỷ lệ %

2018-2019

448

267

60

97

95

12

4,5

13

3

2019-2020

451

297

66

97

96

11

3,5

13

3

          2. Những biện pháp đã thực hiện để đạt được thành tích:

          + Nhà tr­ường phối hợp với Công đoàn làm tốt công tác giáo dục tư­ t­ưởng cho đội ngũ CBGVNV. Xây dựng nội bộ đoàn kết nhất trí cao, có tinh thần tương thân, tương ái luôn nỗ lực phấn đấu học hỏi nâng cao chuyên môn nghiệp vụ.

          + Xây dựng kế hoạch chỉ tiêu thi đua từ đầu năm học cho cán bộ giáo viên đăng ký chỉ tiêu thi đua để có hướng phấn đấu. Phát động các đợt thi đua có đánh giá giá tổng kết và khen thư­ởng kịp thời để động viên, khuyến khích tinh thần, đội ngũ CB,GV,NVnhà trườngthêm động lực phấn đấu tốt hơn trong thực hiện nhiệm vụ.

          + Nghiêm túc thực hiện đổi mới công tác quản lý đây là yếu tố quan trọng để thúc đẩy nhà tr­ường phát triển.

         + Quan tâm động viên CB, GV đi học và dành thời gian cho tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ cho đội ngũ.

         + Thực hiện thường xuyên công tác thanh tra, kiểm tra để thúc đẩy tinh thần phấn đấu vươn lên của đội ngũ.

         + Làm tốt công tác tuyên truyền, phối hợp chặt chẽ với phụ huynh trong việc huy động trẻ ra lớp và chăm sóc giáo dục trẻ.

* Các phong trào thi đua đã được áp dụng trong việc thực hiện chức năng, nhiệm vụ được giao.

           + Nhà trường phối kết hợp với công đoàn phát động các phong trào thi đua theo đợt gắn với các ngày hội, lễ lớn trong năm, có kế hoạch cụ thể cho từng đợt. Các phong trào thi đua lao động sáng tạo với các nội dung phù hợp với điều kiện của trường như: Thi đua trang trí tạo môi trường cho trẻ hoạt động; Thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực; Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm; Nữ giáo viên giỏi việc trường, đảm việc nhà gắn với hội thi “ Nữ công gia chánh” nhân dịp 8/3; Phong trào thi đua làm đồ dùng, đồ chơi từ nguyên vật liệu sẵn có phục vụ cho các hoạt động học tập và vui chơi. Qua đó đã nâng cao được hiệu quả công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục của nhà trường.

           3. Việc thực hiện chủ trương, chính sách pháp luật của Đảng, Nhà nước:

          + Tr­ường thực hiện tốt công tác phổ biến, tuyên truyền các đ­ường lối chủ trương của Đảng và Nhà n­ước. Luôn chăm lo đến quyền lợi và nghĩa vụ hợp pháp cho CBGVNV.

          + Th­ường xuyên chăm lo xây dựng công tác phát triển Đảng viên và coi đây là lực l­ượng tiên phong để triển khai và thực hiện thắng lợi nhiệm vụ của nhà tr­ường  

          + Thực hiện tốt các hoạt động nhân đạo, từ thiện và các đợt ủng hộ của địa phương và cấp trên phát động.

          4. Hoạt động của tổ chức Đảng, đoàn thể:

* Chi bộ Đảng:

          + Luôn thực hiện tốt vai trò lãnh, chỉ đạo trong mọi hoạt động của nhà trường.

          + Có kế hoạch cụ thể, phù hợp, sát thực để xây dựng và phát triển, giữ  vững những thành tích đã đạt được, có biện pháp thực hiện cụ thể.

          + Thực hiện tốt công tác dân chủ trong Đảng, công tác tự phê bình và phê bình theo tinh thần Nghị quyết Trung ương Đảng.

          - Năm 2018: Hoàn thành tốt nhiệm vụ

          - Năm 2019: Hoàn thành tốt nhiệm vụ

          * Công đoàn:

          - Thường xuyên phối, kết hợp chặt chẽ với chính quyền nhà trường để tổ chức tốt các cuộc thi đua, các cuộc vận động.

          - 100% CBGVNV ký cam kết thực hiện các phong trào thi đua

- 02 đ/c tham gia hiến máu nhân đạo.

- 100% CBGVNV tham gia ủng hộ các phong trào do Công đoàn cấp trên phát động.

- 100% CB,GV,NV tham gia cuộc thi tìm hiểu “Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh”.

           - Thực hiện tốt các nhiệm vụ của tổ chức Công đoàn, chăm lo đời sổng, bảo vệ quyền lợi hợp pháp chính đáng cho đoàn viên. Công đoàn đã tổ chức động viên thăm hỏi kịp thời, bản thân thành viên công đoàn, cũng như gia đình mỗi khi có việc vui hay buồn.Tổ chức tốt các ngày truyền thống như ngày 20/10, ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.

          - Năm học 2018- 2019: Công đoàn GD huyện tặng giấy khen công đoàn  trong sạch vững mạnh.

           - Năm học 2019- 2020: Đề nghị Công đoàn GD huyện tặng giấy khen công đoàn trong sạch vững mạnh.

          * Đoàn thanh niên:

- Chi đoàn tổ chức đầy đủ các buổi sinh hoạt theo tháng.

- Phối kết hợp nhà trường tổ chức cho học sinh khối 3,4,5 tuổi các hoạt động trải nghiệm rèn kĩ năng sống.

          - Tham gia các phong trào do ngành phát động: Thi viết bài chào mừng Đại hội Đảng bộ Huyện…   

        III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG:

       1. Danh hiệu thi đua:

Năm học

Danh hiệu thi đua

Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định

2016-2017

    TTLĐTT

Quyết định Số 1299/QĐ-UBND ngày 15/7/2016 của Chủ tịch UBND tỉnh

2017-2018

    TTLĐTT

 Quyết định số:1494/QĐ-UBND ngày 7/8/2017 của Chủ tịch UBND huyện

2018-2019

     TTLĐTT

Quyết định Số 1924/QĐ-UBND ngày 6/8/2018 của Chủ tịch UBND tỉnh

                        Trên đây là Báo cáo thành tích Tập thể lao động xuất sắc của Trường Mầm non Yên Tập năm học 2019- 2020. Đối chiếu với tiêu chuẩn thi đua theo quy định. Trường Mầm non Yên Tập kính đề nghị Hội đồng thi đua khen thưởng cấp trên xét và công nhận danh hiệu "Tập thể lao động xuất sắc " năm học 2019- 2020./.

          Xin trân trọng cảm ơn!

XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GD&ĐT

HIỆU TRƯỞNG
 

Lê Hồng Gấm

XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG THI ĐUA KHEN THƯỞNG HUYỆN

Video liên quan

Chủ Đề