Nhân dịp Ngày Quốc tế Giáo dục, Pháp đổi mới cam kết đóng góp vào việc tiếp cận phổ cập giáo dục có chất lượng, công bằng và toàn diện, kể cả trong các tình huống khẩn cấp và khủng hoảng. Trong khi 244 triệu trẻ em và thanh thiếu niên trong độ tuổi đi học trên thế giới vẫn không được học hành và khả năng tiếp cận giáo dục đang gặp trở ngại, Pháp nhắc lại rằng giáo dục là một quyền. Nó phải được bảo vệ ở bất cứ nơi nào nó bị thách thức, như trường hợp ở Afghanistan, nơi quyền được giáo dục của phụ nữ và trẻ em gái phải được tôn trọng đầy đủ.
Được Liên Hợp Quốc khởi xướng vào năm 2018, Ngày Quốc tế Giáo dục tôn vinh vai trò thiết yếu của giáo dục đối với hòa bình và phát triển con người. Đối với phiên bản thứ 5 này, hành động của Pháp sẽ hoạt động vì giáo dục vì sự phát triển bền vững, đặc biệt bằng cách tập hợp các chuyên gia và nhà hoạt động trẻ xung quanh người bảo vệ quyền Fiji cho công lý khí hậu và người đoạt giải Simone Veil 2022 của Cộng hòa Pháp, Bà Komal Narayan
Pháp cam kết mạnh mẽ đưa giáo dục vào chương trình nghị sự quốc tế. Vào năm 2022, Pháp đã gia hạn cam kết với Đối tác toàn cầu về giáo dục [GPE], đóng góp 333 triệu euro trong 5 năm và tiếp tục hỗ trợ quỹ đa phương dành cho giáo dục trong trường hợp khẩn cấp. " Giáo dục không thể chờ đợi < /a> ". Cô ấy đã ưu tiên cao cho việc giáo dục trẻ em gái, cùng với các đối tác của mình. Đóng góp của nó cho GPE tài trợ cho một nửa số dự án dành riêng cho sự bình đẳng giữa trẻ em gái và trẻ em trai.
Vào năm 2023, Pháp sẽ tiếp tục vận động ủng hộ giáo dục và sẽ tiếp tục đưa sự ủng hộ này vào các diễn đàn đa phương và thông qua hợp tác song phương. Để đối phó với những thách thức về môi trường, Pháp sẽ đặc biệt đẩy mạnh hành động ủng hộ giáo dục vì sự phát triển bền vững.
Ngày 24 tháng 1, Ngày Quốc tế Giáo dục, là cơ hội để nhắc lại cam kết của tổ chức phi chính phủ Plan International nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục cho tất cả trẻ em.
Ngày này được Đại hội đồng Liên Hợp Quốc tuyên bố vào năm 2018 để tôn vinh vai trò thiết yếu của giáo dục trong việc xây dựng vì hòa bình và phát triển.
Giáo dục trong đại dịch COVID-19
Ngày nay, 258 triệu trẻ em và thanh thiếu niên vẫn chưa được đến trường. Điều này cấu thành sự vi phạm quyền giáo dục của họ và không thể chấp nhận được. Cuộc khủng hoảng sức khỏe COVID-19 đã khiến giáo dục trên toàn thế giới bị căng thẳng nghiêm trọng. hơn 1,6 tỷ trẻ em không thể đến trường vào đỉnh điểm của cuộc khủng hoảng
Ở các nước đang phát triển, các nhóm của Plan International đã phải điều chỉnh để tiếp tục cung cấp các điều kiện học tập tốt nhất cho trẻ em và thanh thiếu niên
Tuy nhiên, bất chấp những nỗ lực này và theo UNESCO, 23,8 triệu trẻ em, thanh thiếu niên và thanh niên trên khắp thế giới, từ mầm non đến giáo dục đại học, có thể không còn được đến trường.
Giúp chúng tôi đảm bảo chất lượng giáo dục
Chúng tôi cần sự hỗ trợ của bạn hơn bao giờ hết để đảm bảo giáo dục liên tục và chất lượng cho trẻ em. Thông qua hoạt động tài trợ, Plan International làm việc với 19.565 cộng đồng trên khắp thế giới và đồng hành cùng trẻ em để thay đổi cuộc sống lâu dài
Nói một cách cụ thể, nhờ sự hỗ trợ của các nhà tài trợ của chúng tôi, các nhóm Plan International đã có thể
Ngày Quốc tế Giáo dục được tổ chức vào ngày 07 tháng 8 năm 2023. Giáo dục, về mặt từ nguyên, là hành động "hướng ra khỏi", nghĩa là phát triển, sản xuất. Bây giờ nó thường có nghĩa là học tập và phát triển các khả năng thể chất, tinh thần và trí tuệ, phương tiện và kết quả của hoạt động phát triển này. Giáo dục con người bao gồm các kỹ năng và yếu tố văn hóa đặc trưng của vị trí địa lý và giai đoạn lịch sử. Bất chấp tất cả những điều này, giáo dục trong lịch sử đã giúp một bộ phận lớn các tầng lớp kém may mắn ở Pháp đạt được vị thế của tầng lớp trung lưu.
Hệ thống giáo dục Pháp rất tập trung, đứng đầu là Bộ Giáo dục Quốc gia. Kể từ năm 1959, giáo dục là bắt buộc đối với lứa tuổi từ 6 đến 16; . Có hơn 65.000 trường học, hầu hết trong số đó thuộc Bộ Giáo dục Quốc gia, mặc dù khoảng 15% đến 20% học sinh học tại các trường tư thục. Tổng số học sinh, sinh viên đạt 15 triệu, tức là 1/4 dân số đang đi học
Việc giáo dục trong gia đình thường do cha mẹ ruột của đứa trẻ thực hiện, mặc dù chính phủ và xã hội cũng có vai trò nhất định. Trong nhiều trường hợp, trẻ em mồ côi hoặc bị bỏ rơi nhận được sự giáo dục gia đình từ cha mẹ không phải ruột thịt. Những người khác có thể được nhận nuôi, nuôi dưỡng bởi một gia đình nuôi dưỡng hoặc được đưa vào trại trẻ mồ côi. Giáo dục của cha mẹ bao gồm các biện pháp do Nhà nước thực hiện để thúc đẩy giáo dục đó, bằng cách cho cha mẹ nhiều thời gian hơn để giáo dục con cái của họ, hoặc bằng cách bắt đầu hoặc đào tạo họ. [Với tư liệu từ Wikipedia]