Giáo an so sánh độ lớn của 2 đối tượng to hơn - nhỏ hơn
LQVT: SO SÁNH TO NHỎNgày đăng:16/05/2020 - 06:26 GIÁO ÁN Show Hoạt động: Làm quen với toán. Đề tài: So sánh 2 đối tượng về kích thước độ lớn to hơn nhỏ hơn. Chủ đề: “ Thế giới động vật” Loại tiết : Cung cấp kiến thức mới. Đối tượng : Mẫu giáo 3- 4 tuổi. Thời gian : 20 - 22 phút. Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Thu I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết được sự khác biệt rõ nét về kích thước độ lớn của 2 đối tượng; - Trẻ biết sử dụng đúng từ “to hơn”, “nhỏ hơn”; - Trẻ biết phân biệt màu sắc của đối tượng: mầu xanh, mầu đỏ, mầu vàng. 2. Kỹ năng - Phát triển tư duy và ghi nhớ có chủ định, rèn kỹ năng so sánh cho trẻ; - Phát triển ngôn ngữ toán học cho trẻ. 3. Thái độ: - 95% Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. - Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường, yêu quý các con vật sống trong rừng. II. CHUẨN BỊ 1. Địa điểm - Lớp học lớp 3-4 tuổi trường mầm non Hoa Hồng. 2. Đồ dùng của cô - Mô hình ngôi nhà của bác Gấu - 2 cái giỏ (1 giỏ màu xanh to hơn, 1 giỏ màu đỏ nhỏ hơn) - 2 chú gấu (1 chú gấu to, 1 chú gấu nhỏ ) - Một số hoa to, hoa nhỏ để trẻ chơi trò chơi. - Bảng gài, loa, máy vi tính, que chỉ. - Nội dung câu truyện: Ai đáng khen nhiều hơn. - Nhạc bài “ nào mình cùng lên xe buýt”, nhạc không lời “ ta đi vào rừng xanh, mừng sinh nhật” 3. Đồ dùng của trẻ - Mỗi trẻ 1 rổ: 2 bông hoa (hoa màu đỏ to hơn, hoa màu vàng nhỏ hơn). - Mỗi trẻ một bảng để trẻ xếp - Mũ các con vật: Thỏ, Gấu, mèo - Chỗ ngồi phù hợp. III. Tiến trình tổ chức hoạt động
Giáo án so sánh to hơn - nhỏ hơn 3 - 4 tuổiNgày đăng:28/02/2018 - 21:33 Tài liệu đính kèm: Tải về I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét về độ lớn của 2 đối tượng - Trẻ biết so sánh to – nhỏ giữa 2 đối tượng - Trẻ biết sử dụng đúng từ “ to hơn”, “nhỏ hơn” 2. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng so sánh ghi nhớ có chủ định. - Rèn sự chú ý quan sát của trẻ 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức học tập, biết chú ý lên cô và làm theo yêu cầu của cô. II. Chuẩn bị * Đồ dùng của cô - Thiết kế giáo án - Mô hình nhà gấu: Gấu anh to, gấu em nhỏ + Một quả bóng to màu đỏ, một quả bóng nhỏ màu xanh + 2 hộp nhựa: một hộp to, 1 hộp nhỏ + 1 rổ to, 1 rổ nhỏ + Cá to, cá nhỏ - Nhạc bài hát: Đố bạn - Bài thơ: Ong và bướm * Đồ dùng của trẻ - Trang phục gọn gàng - Mỗi trẻ một quả bóng to màu đỏ, một quả bóng nhỏ màu xanh - Mỗi trẻ 2 hộp nhựa 1 hộp to có hoa màu đỏ, 1 hộp nhỏ có hoa màu xanh III. Tiến hành
GIÁO ÁN: TO HƠN - NHỎ HƠNĐọc bài Lưu GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2020 – 2021 Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Hoạt động: Làm quen với toán Chủ đề: Gia đình Đề tài: To hơn – nhỏ hơn Đối tượng: Trẻ 3 tuổi Số lượng: 20 trẻ Thời gian: 20 phút Ngày soạn: 02/11/2020 Ngày dạy: 06/11/2020 Người thực hiện: Nguyễn Thị Ngọc Ánh I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét về độ lớn của 2 đối tượng. - Trẻ biết sử dụng đúng từ “to hơn”, “nhỏ hơn”; - Trẻ biết phân biệt màu sắc của đối tượng: Màu xanh, màu đỏ, màu vàng, màu nâu, màu trắng. 2. Kĩ năng: - Phát triển tư duy và ghi nhớ có chủ định, rèn kĩ năng so sánh. - Phát triển ngôn ngữ toán học cho trẻ. - 90-92% trẻ nắm được bài. 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức học tập, biết chú ý lên cô. - Giáo dục trẻ biết yêu thương, giúp đỡ mẹ và các thành viên trong gia đình II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của cô: - 2 cái giỏ (1 giỏmàu xanh to hơn, 1 giỏ màu đỏ nhỏ hơn) - 2 chú gấu (1 chú gấu to màu nâu, 1 chú gấu nhỏ màu trắng) - 1 rổ đựng 2 bông hoa (hoa vàng to hơn, hoa đỏ nhỏ hơn), 2 cây nấm (nấm xanh to, nấm vàng nhỏ) - Nội dung câu truyện: Ai đáng khen nhiều hơn. 2. Chuẩn bị của trẻ: - Mỗi trẻ 1 rổ có 2 cây nấm (nấm màu xanh to hơn, nấm màu vàng nhỏ hơn), 2 bông hoa (hoa màu vàng to hơn, hoa màu đỏ nhỏ hơn). III. TIẾN HÀNH:
Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá Click để đánh giá bài viết |