Tại sao tác giả lại nhìn thấy một khoảng trời nho nhỏ
|
Show
Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => 3 Đề đọc hiểu khoảng trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ hay nhất phải ko Nếu đúng tương tự thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các bài tập khác tại đây => Giáo dục Cùng cungdaythang.com tìm hiểu một số câu hỏi đọc hiểu về bầu trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ. Đọc hiểu Bầu trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ – Đề 1Đọc văn bản dưới đây và thực hiện yêu cầu sau: khu vực ngơi nghỉ Truyện Lâm Thị Mỹ Dạ kể rằng: Tôi, người con gái mở đường đã cứu đường khỏi bị hại đêm đó. Bắt bom suối … Trường Sơn, tháng 10 năm 1972 Nguồn: Văn học Đáng ghi nhớ, Nhà xuất bản Văn học, 2006 Câu 1 (0,5 điểm): hình thức chính của thơ Câu 2 (0,5 điểm): Tìm các phần riêng lẻ của chú thích cuối trang trong thánh thư: Câu chuyện diễn ra như thế này: Em, cô gái mở đường Câu 3 (1,0 điểm): tổ quốc của tôi là tốt Những giải pháp tu từ nào được sử dụng trong bài thơ trên? Giải pháp tu từ này có tác dụng như thế nào trong việc trình bày đoạn thơ? Phần 4 (1,0 điểm): Bài thơ này muốn gửi gắm tới chúng ta thông điệp gì? trả lời:
…………………… Đọc hiểu Bầu trời hố bom của tác giả Lâm Thị Mỹ Dạ – Đề 2Đọc kỹ các đoạn văn sau và hoàn thành các yêu cầu: Câu chuyện diễn ra như thế này: Em, cô gái mở đường (Trích Bầu trời, Mồm hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ) Câu hỏi 1, (0,5đ) xác định biểu thức. chương 2, (1đ) Cô gái trong bài thơ đã hy sinh như thế nào? Tìm bài thơ nói lên điều đó. Phần 3, (2đ) Qua bài viết, em nghĩ gì về dân tộc Việt Nam? (Viết khoảng 7-10 câu) Phần 4, (0,5đ) Theo em, vai trò của phân môn ngữ văn lớp 9 là gì? Câu trả lời gợi ý: Câu hỏi 1. PTBD là một biểu thức chương 2. Cô gái trong bài thơ chết sau lúc trúng bom của quân địch – Lời bài hát trình bày sự hy sinh của người con gái: Em đốt lửa / Đánh giặc bằng tình yêu quê hương tổ quốc. Nắm bắt vụ nổ bom … Xem thêm: Tri thức bài Đàn ghi ta của Lorca - Thanh Thảo Mục 3. Dân tộc Việt Nam là những dân tộc quả cảm, quật cường và trung thành. Ngay cả những cô gái thanh niên xung phong với vẻ ngoài mảnh mai, yếu ớt nhưng những mong muốn đó của những cô gái đó ko hề nhỏ. Họ sẵn sàng tiếp tục mở đường, sẵn sàng hy sinh để mang lại độc lập tự do cho Tổ quốc. Dân tộc Việt Nam ko bao giờ chấp nhận nhỏ nhen, cúi đầu trước khó khăn, gian nan. Trong hoàn cảnh khắc nghiệt, khó khăn, nhân dân ta càng kiên cường, khôn ngoan và dũng cảm. Đây là một trong những phẩm chất đáng khen ngợi của người Việt Nam. Chính điều đó đã làm nên thắng lợi vẻ vang trong lịch sử dân tộc, đem lại độc lập tự do cho dân tộc. Phần 4. Đoạn trích này khiến tôi liên tưởng tới những tác phẩm trong chương trình ngữ văn lớp 9, như: Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê, Những bài thơ về xe cảnh sát ko kính của Phạm Tiến Duật. ……………………………………………… Đọc hiểu Bầu trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ – Đề 3Đọc bài thơ dưới đây và trả lời các câu hỏi sau:
Câu hỏi 1. Câu thơ nào gợi lên sự hy sinh quả cảm của cô gái mở đường trong đoạn thơ trên? chương 2. Dấu chấm ở cuối câu thơ (…) “Đánh lạc hướng quân thù, bắn phá … nói lên điều gì? Mục 3. Xác định các giải pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ và tác dụng của các giải pháp nghệ thuật đó. Phần 4. Đoạn thơ trên khiến anh / chị suy nghĩ nhan đề của bài thơ là gì? Câu trả lời gợi ý: Câu hỏi 1. Bài thơ này gợi lên sự hy sinh quả cảm của người con gái mở đường: Tôi thắp lửa bằng tình yêu quê hương Đánh lạc hướng quân địch để hứng bom … chương 2. Dấu (…) tạo nên một ko gian chất chứa nỗi đau, niềm tiếc thương của tác giả trước sự hy sinh quả cảm của người con gái mở đường. Mục 3. – Cách nói, cách nói tránh, cách so sánh: Ta nằm sâu dưới đất / Như trời tựa đất: ngày đêm hồn ta tỏa sáng / Vì sao sáng ngời, lòng ta là mặt trời, là mặt trời. (Tác dụng: Trình bày niềm tiếc thương của tác giả, ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn và sự bất tử của người con gái). ——Tác phẩm: Trái tim trong lồng ngực thôi thúc tôi tiến về phía trước (lòng yêu nước và lòng dũng cảm của cô gái đó, trở thành ngọn hải đăng, truyền sức mạnh cho nhân vật trữ tình). – Liên tưởng hình ảnh: Da em mềm mịn / đã hóa thành mây trắng; Tác dụng: Gợi vẻ đẹp trong trắng, tinh khiết, thần thái, bất tử của thiếu nữ dân tộc Tấc đất. Phần 4. Tiêu đề nói đến tới hai hình ảnh tương phản: bầu trời và hố bom. Hố bom là hiện thực của chiến tranh khốc liệt, đau thương và mất mát. Bầu trời trước hết gợi lên tâm hồn trong sáng, cao thượng của người con gái hi sinh và cũng là biểu tượng của hòa bình, yên bình. Vì sự bình yên của tổ quốc, người con gái đó đã hy sinh thân mình. Vì vậy hai hình ảnh này đã được chọn để đặt tên cho bài thơ, và tác giả đã gợi ra một bài thơ hay. …………………… Nhà xuất bản: cungdaythang.com Thể loại: Giáo dục
3 Đề đọc hiểu khoảng trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ hay nhất Hình Ảnh về: 3 Đề đọc hiểu khoảng trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ hay nhấtVideo về: 3 Đề đọc hiểu khoảng trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ hay nhấtWiki về 3 Đề đọc hiểu khoảng trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ hay nhất3 Đề đọc hiểu khoảng trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ hay nhất - Cùng cungdaythang.com tìm hiểu một số câu hỏi đọc hiểu về bầu trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ. Đọc hiểu Bầu trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ - Đề 1Đọc văn bản dưới đây và thực hiện yêu cầu sau: khu vực ngơi nghỉ Truyện Lâm Thị Mỹ Dạ kể rằng: Tôi, người con gái mở đường đã cứu đường khỏi bị hại đêm đó. Bắt bom suối ... Trường Sơn, tháng 10 năm 1972 Nguồn: Văn học Đáng ghi nhớ, Nhà xuất bản Văn học, 2006 Câu 1 (0,5 điểm): hình thức chính của thơ Câu 2 (0,5 điểm): Tìm các phần riêng lẻ của chú thích cuối trang trong thánh thư: Câu chuyện diễn ra như thế này: Em, cô gái mở đường Câu 3 (1,0 điểm): tổ quốc của tôi là tốt Những giải pháp tu từ nào được sử dụng trong bài thơ trên? Giải pháp tu từ này có tác dụng như thế nào trong việc trình bày đoạn thơ? Phần 4 (1,0 điểm): Bài thơ này muốn gửi gắm tới chúng ta thông điệp gì? trả lời:
…………………… Đọc hiểu Bầu trời hố bom của tác giả Lâm Thị Mỹ Dạ - Đề 2Đọc kỹ các đoạn văn sau và hoàn thành các yêu cầu: Câu chuyện diễn ra như thế này: Em, cô gái mở đường (Trích Bầu trời, Mồm hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ) Câu hỏi 1, (0,5đ) xác định biểu thức. chương 2, (1đ) Cô gái trong bài thơ đã hy sinh như thế nào? Tìm bài thơ nói lên điều đó. Phần 3, (2đ) Qua bài viết, em nghĩ gì về dân tộc Việt Nam? (Viết khoảng 7-10 câu) Phần 4, (0,5đ) Theo em, vai trò của phân môn ngữ văn lớp 9 là gì? Câu trả lời gợi ý: Câu hỏi 1. PTBD là một biểu thức chương 2. Cô gái trong bài thơ chết sau lúc trúng bom của quân địch - Lời bài hát trình bày sự hy sinh của người con gái: Em đốt lửa / Đánh giặc bằng tình yêu quê hương tổ quốc. Nắm bắt vụ nổ bom ... Mục 3. Dân tộc Việt Nam là những dân tộc quả cảm, quật cường và trung thành. Ngay cả những cô gái thanh niên xung phong với vẻ ngoài mảnh mai, yếu ớt nhưng những mong muốn đó của những cô gái đó ko hề nhỏ. Họ sẵn sàng tiếp tục mở đường, sẵn sàng hy sinh để mang lại độc lập tự do cho Tổ quốc. Dân tộc Việt Nam ko bao giờ chấp nhận nhỏ nhen, cúi đầu trước khó khăn, gian nan. Trong hoàn cảnh khắc nghiệt, khó khăn, nhân dân ta càng kiên cường, khôn ngoan và dũng cảm. Đây là một trong những phẩm chất đáng khen ngợi của người Việt Nam. Chính điều đó đã làm nên thắng lợi vẻ vang trong lịch sử dân tộc, đem lại độc lập tự do cho dân tộc. Phần 4. Đoạn trích này khiến tôi liên tưởng tới những tác phẩm trong chương trình ngữ văn lớp 9, như: Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê, Những bài thơ về xe cảnh sát ko kính của Phạm Tiến Duật. ……………………………………………… Đọc hiểu Bầu trời hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ - Đề 3Đọc bài thơ dưới đây và trả lời các câu hỏi sau:
Câu hỏi 1. Câu thơ nào gợi lên sự hy sinh quả cảm của cô gái mở đường trong đoạn thơ trên? chương 2. Dấu chấm ở cuối câu thơ (...) “Đánh lạc hướng quân thù, bắn phá ... nói lên điều gì? Mục 3. Xác định các giải pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ và tác dụng của các giải pháp nghệ thuật đó. Phần 4. Đoạn thơ trên khiến anh / chị suy nghĩ nhan đề của bài thơ là gì? Câu trả lời gợi ý: Câu hỏi 1. Bài thơ này gợi lên sự hy sinh quả cảm của người con gái mở đường: Tôi thắp lửa bằng tình yêu quê hương Đánh lạc hướng quân địch để hứng bom ... chương 2. Dấu (…) tạo nên một ko gian chất chứa nỗi đau, niềm tiếc thương của tác giả trước sự hy sinh quả cảm của người con gái mở đường. Mục 3. - Cách nói, cách nói tránh, cách so sánh: Ta nằm sâu dưới đất / Như trời tựa đất: ngày đêm hồn ta tỏa sáng / Vì sao sáng ngời, lòng ta là mặt trời, là mặt trời. (Tác dụng: Trình bày niềm tiếc thương của tác giả, ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn và sự bất tử của người con gái). ——Tác phẩm: Trái tim trong lồng ngực thôi thúc tôi tiến về phía trước (lòng yêu nước và lòng dũng cảm của cô gái đó, trở thành ngọn hải đăng, truyền sức mạnh cho nhân vật trữ tình). - Liên tưởng hình ảnh: Da em mềm mịn / đã hóa thành mây trắng; Tác dụng: Gợi vẻ đẹp trong trắng, tinh khiết, thần thái, bất tử của thiếu nữ dân tộc Tấc đất. Phần 4. Tiêu đề nói đến tới hai hình ảnh tương phản: bầu trời và hố bom. Hố bom là hiện thực của chiến tranh khốc liệt, đau thương và mất mát. Bầu trời trước hết gợi lên tâm hồn trong sáng, cao thượng của người con gái hi sinh và cũng là biểu tượng của hòa bình, yên bình. Vì sự bình yên của tổ quốc, người con gái đó đã hy sinh thân mình. Vì vậy hai hình ảnh này đã được chọn để đặt tên cho bài thơ, và tác giả đã gợi ra một bài thơ hay. …………………… Nhà xuất bản: cungdaythang.com Thể loại: Giáo dục [rule_{ruleNumber}]
Tôi đang nằm sâu dưới đất Câu hỏi 1. Câu thơ nào gợi lên sự hy sinh quả cảm của cô gái mở đường trong đoạn thơ trên? chương 2. Dấu chấm ở cuối câu thơ (…) “Đánh lạc hướng quân thù, bắn phá … nói lên điều gì? Mục 3. Xác định các giải pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ và tác dụng của các giải pháp nghệ thuật đó. Phần 4. Đoạn thơ trên khiến anh / chị suy nghĩ nhan đề của bài thơ là gì? Câu trả lời gợi ý: Câu hỏi 1. Bài thơ này gợi lên sự hy sinh quả cảm của người con gái mở đường: Tôi thắp lửa bằng tình yêu quê hương Đánh lạc hướng quân địch để hứng bom … chương 2. Dấu (…) tạo nên một ko gian chất chứa nỗi đau, niềm tiếc thương của tác giả trước sự hy sinh quả cảm của người con gái mở đường. Mục 3. – Cách nói, cách nói tránh, cách so sánh: Ta nằm sâu dưới đất / Như trời tựa đất: ngày đêm hồn ta tỏa sáng / Vì sao sáng ngời, lòng ta là mặt trời, là mặt trời. (Tác dụng: Trình bày niềm tiếc thương của tác giả, ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn và sự bất tử của người con gái). ——Tác phẩm: Trái tim trong lồng ngực thôi thúc tôi tiến về phía trước (lòng yêu nước và lòng dũng cảm của cô gái đó, trở thành ngọn hải đăng, truyền sức mạnh cho nhân vật trữ tình). – Liên tưởng hình ảnh: Da em mềm mịn / đã hóa thành mây trắng; Tác dụng: Gợi vẻ đẹp trong trắng, tinh khiết, thần thái, bất tử của thiếu nữ dân tộc Tấc đất. Phần 4. Tiêu đề nói đến tới hai hình ảnh tương phản: bầu trời và hố bom. Hố bom là hiện thực của chiến tranh khốc liệt, đau thương và mất mát. Bầu trời trước hết gợi lên tâm hồn trong sáng, cao thượng của người con gái hi sinh và cũng là biểu tượng của hòa bình, yên bình. Vì sự bình yên của tổ quốc, người con gái đó đã hy sinh thân mình. Vì vậy hai hình ảnh này đã được chọn để đặt tên cho bài thơ, và tác giả đã gợi ra một bài thơ hay. …………………… Nhà xuất bản: cungdaythang.com Thể loại: Giáo dục #Đề #đọc #hiểu #khoảng #trời #hố #bom #của #Lâm #Thị #Mỹ #Dạ #hay #nhất [rule_3_plain]#Đề #đọc #hiểu #khoảng #trời #hố #bom #của #Lâm #Thị #Mỹ #Dạ #hay #nhất [rule_1_plain]#Đề #đọc #hiểu #khoảng #trời #hố #bom #của #Lâm #Thị #Mỹ #Dạ #hay #nhất [rule_2_plain]#Đề #đọc #hiểu #khoảng #trời #hố #bom #của #Lâm #Thị #Mỹ #Dạ #hay #nhất [rule_2_plain]#Đề #đọc #hiểu #khoảng #trời #hố #bom #của #Lâm #Thị #Mỹ #Dạ #hay #nhất [rule_3_plain]#Đề #đọc #hiểu #khoảng #trời #hố #bom #của #Lâm #Thị #Mỹ #Dạ #hay #nhất [rule_1_plain]Nguồn:cungdaythang.com #Đề #đọc #hiểu #khoảng #trời #hố #bom #của #Lâm #Thị #Mỹ #Dạ #hay #nhất |
