Thuyết trình về phương pháp học online hiệu quả

Welcome to Group ABC
Conditionnally show it

Thành viên trong nhóm

Nguyễn Thị
Minh Anh

Phạm Thùy Trang

Nguyễn Thị
Quỳnh Hoa

Lưu Thị Anh Thư

Đinh Thị Hiền

Trịnh Diệu Linh

Lê Hữu Thanh

Học trực tuyến – Con dao hai lưỡi

Group Name
Nội dung 2
Thực trạng học online của
sinh viên hiên nay

Nội dung 3
Biện pháp

Nội dung 1
Bối cảnh xuất hiện phương
pháp học online

Nội dung thuyết trình

Nội dung 1
Bối cảnh xuất hiện
phương pháp học online

Nội dung 2
Thực trạng học
online của sinh viên
hiên nay

Nội dung 3
Biện pháp

Nội dung thuyết trình

Nội dung 1
Bối cảnh xuất hiện
phương pháp học online

Nội dung 2

Thực trạng học
online của sinh viên
hiên nay

Nội dung 3

Biện pháp

Nội dung 1

Bối cảnh xuất hiện phương pháp học online

 Học tập trực tuyến mới được triển khai và ứng dụng rộng rãi trong bối cảnh
cách ly dịch bệnh Covid-9 ở Việt Nam. Đặc biệt, trong bối cảnh dịch bệnh
Covid-19, học tập trực tuyến được xem là phương pháp học tập hiệu quả
nhằm không bị ngắt quãng việc dạy và học tập mà vẫn tuân thủ chấp hành
sự cách ly của chính phủ.
 Dù số lượng các lớp học trực tuyến đã tăng lên, áp dụng phổ biến trong toàn
trường song nhiều giáo viên, sinh viên bày tỏ mối quan tâm về chất lượng
dạy và học tập trực tuyến ảnh hưởng đến kết quả học của sinh viên.

Nội dung thuyết trình

Nội dung 1
Bối cảnh xuất hiện
phương pháp học online

Nội dung 2

Thực trạng học
online của sinh viên
hiên nay

Nội dung 3
Biện pháp

Nội dung 2
Thực trạng học online của sinh viên hiện nay
1. Ưu điểm khi học online

Chủ động trong việc học tập
Đơn giản

Xem bài giảng nhiều lần

Học mọi lúc mọi nơi

Nâng cao thành tích
học tập

Tạo không gian học tập thoải mái
Không
cố định
Tạo hứng
thúnơi
họchọc

tập tập

Thuận lợi trong việc lưu trữ tài liệu
học tập
 Lưu trữ được nhiều tài liệu
 Tìm kiếm được tài liệu ở nhiều nguồn khác nhau,
 Tìm kiếm sau khi lưu trữ dễ dàng và thuận tiện

Học tập nhóm đơn giản và hiệu
quả
Microsoft Teams

Zoom

Tiết kiệm được thời gian chi phí học tập tối đa

Nội dung 2
Thực trạng học online của sinh viên hiện nay
2. Nhược điểm khi học online

Nội dung 2

Group Name

Khảo sát sinh viên có gặp khó khăn trong quá trình

học online
4%

 Đường truyền mạng kém
 Thiếu giáo trình

Khơng

 Thiếu thiết bị học
 Tiếng ồn từ nhân tố bên ngồi

96%

 Tương tác trong q trình học kém

Tương tác của
sinh viên và
giảng viên bị
hạn chế
Áp lực bởi
nhiều bài tập
về nhà với thời
gian gấp

Nhược
điểm

Sinh viên dễ bị

sao nhãng,mất
tập trung

Giảng viên khó
kiểm sốt
được sinh viên

Khơng phù hợp
với sinh viên có
chương trình
thực hành

Nội dung thuyết trình

Nội dung 1

Bối cảnh xuất hiện
phương pháp học
online

Nội dung 2
Thực trạng học
online của sinh viên
hiên nay

Nội dung 3

Biện pháp

Nội dung 3
Nhà trường
Cần có những chính sách hoặc
hoạt động tư vấn, hỗ trợ sinh viên kịp
thời trong vấn đề học online.
Thay đổi trong phương thức giảng
dạy, khả năng tiếp cận công nghệ
của giảng viên và năng lực quản lý,
lãnh đạo của nhà trường.
Cần quan tâm đến việc trang bị cho
sinh viên kỹ năng sử dụng công
nghệ

Nội dung 3
Giảng viên

 Cần tăng cường tương tác và trao
đổi với sinh viên
 Cần đa dạng hóa các hình thức giảng
cần đa dạng hóa các hình thức giảng dạy và lồng
dạy
vàhoạt
lồng
ghép
động
ghép
nhiều
động

trongnhiều
chương hoạt
trình giảng
dạy
trong chương trình giảng dạy

Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3

Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3

Nội dung 3
Sinh Viên
1. NẠP ĐỦ NĂNG LƯỢNG
2. HỌC CHỦ ĐỘNG

3. GHI CHÉP BẰNG MÁY TÍNH
4. NĨI KHƠNG VỚI
MULTITASKING - LÀM VIỆC ĐA
NHIỆM
5. XÂY DỰNG THÓI QUEN TỐT
CHO GIỜ GIẢI LAO
6. VIỆC CẦN LÀM SAU GIỜ HỌC

Nội dung 3
Nội dung 3 Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3
Nội dung 3

Nội dung thuyết trình

Nội dung 1
Bối cảnh xuất hiện
phương pháp học online

Nội dung 2
Thực trạng học
online của sinh viên
hiên nay

Nội dung 3

Biện pháp

PHẦN TRÒ CHƠI
CÁC CÂU HỎI LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC HỌC ONINE

Câu 1: Theo bạn, một trong những ưu điểm của việc học online
là gì?
A. Làm giảm đi khả năng truyền đạt và sự nhiệt huyết.
B. Tiết kiệm chi phí đi lại, thời gian và không gian học tập, chủ
động hơn trong việc học
C. Nãy sinh vấn đề an ninh mạng và cả quyền sở hữu trí tuệ

Đáp án: B

PHẦN TRÒ CHƠI
CÁC CÂU HỎI LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC HỌC ONINE

Câu 2: Chúng ta đang sống trong thời kỳ công nghệ 4.0, nhưng
việc học online vẫn chưa thể thay thế được việc học truyền
thống, bởi học online cịn có nhược điểm:
A. Mơi trường học tập online khơng kích thích được sự sáng tạo
và chủ động của học viên giống như học tập truyền thống.Học
viên sẽ khơng có cơ hội được học tập và trao đổi với bạn bè.
B. Việc học online tiết kiệm chi phí khi học tập
C. Linh động hơn trong thời gian học và việc học

Đáp án: A

PHẦN TRÒ CHƠI
CÁC CÂU HỎI LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC HỌC ONINE

Câu 3: Học online có hiệu quả bạn cần lên kế hoạch ra sao?
A.Lười biếng trong việc học, không ghi chép bài đầy đủ
B.Không chú ý học tập, thường xuyên vắng học
C.Xây dựng động lực, tinh thần tự giác học tập cho bản thân,
xác định mục tiêu học tập của bản thân

Đáp án: C