Có bao nhiêu đồng phân ankin ứng với công thức phân tử C 4 H 6?

Chất X khi cộng với dung dịch nước Br2 (theo tỉ lệ mol 1 : 1) có thể tạo sản phẩm chính là 1,4-đibrom-2-metylbut-2-en. Vậy X có tên phù hợp là:                 

Gọi tên của chất có công thức sau:

Cho phản ứng: C2H2 + H2O

A (sản phẩm bền). Vậy A là chất nào dưới đây ?                         

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Trong kho đèn trang trí đang còn

  bóng đèn loại I,
  bóng đèn loại II, các bóng đèn đều khác nhau về màu sắc và hình dáng. Lấy ra
  bóng đèn bất kỳ. Hỏi có bao nhiêu khả năng xảy ra số bóng đèn loại I nhiều hơn số bóng đèn loại II?

• Có

  đội bóng thi đấu theo thể thức vòng tròn một lượt, thắng được
  điểm, hòa
  điểm, thua
  điểm. Kết thúc giải đấu, tổng cộng số điểm của tất cả
  đội là
  . Hỏi có bao nhiêu trận hòa?

• Một trường cấp 3 của tỉnh Đồng Tháp có

  giáo viên Toán gồm có
  nữ và
  nam, giáo viên Vật lý thì có
  giáo viên nam. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra một đoàn thanh tra công tác ôn thi THPTQG gồm
  người có đủ
  môn Toán và Vật lý và phải có giáo viên nam và giáo viên nữ trong đoàn?

• Có hai học sinh lớp

  ba học sinh lớp
  và bốn học sinh lớp
  xếp thành một hàng ngang sao cho giữa hai học sinh lớp
  không có học sinh nào lớp
  Hỏi có bao nhiêu cách xếp hàng như vậy?

• Thầy giáo có 10 câu hỏi trắc nghiệm, trong đó có

  câu đại số và
  câu hình học. Thầy gọi bạn Nam lên trả bài bằng cách chọn lấy ngẫu nhiên
  câu hỏi trong
   câu hỏi trên để trả lời. Hỏi xác suất bạn Nam chọn ít nhất có một câu hình học là bằng bao nhiêu?  

•  Một lô hàng gồm

  sản phẩm tốt và
  sản phẩm xấu. Lấy ngẫu nhiên
  sản phẩm. Tính xác suất để
  sản phẩm lấy ra có ít nhất một sản phẩm tốt.  

• Cho

   quả cân có trọng lượng lần lượt là 1kg, 2kg, 3kg, 4kg, 5kg, 6kg, 7kg, 8kg. Xác suất để lấy ra 3 quả cân có tổng trọng lượng không vượt quá 9kg là:

• Chọn ngẫu nhiên

  học sinh trong một lớp học gồm
  nam và
  nữ. Gọi
  là biến cố “Trong
  học sinh được chọn có ít nhất
  học sinh nữ”. Xác suất của biến cố
  là  

• Xếp ngẫu nhiên

  học sinh gồm
  học sinh lớp
  ,
  học sinh lớp
  và
  học sinh lớp
  vào một bàn tròn (hai cách xếp được coi là giống nhau nếu cách xếp này là kết quả của cách xếp kia khi ta thực hiện phép quay bàn ở tâm một góc nào đó). Tính xác suất để không có hai học sinh bất kì cùng lớp ngồi cạnh nhau.  

• An và Bình cùng tham gia kì thi THPTQG năm 2018, ngoài thi ba môn Toán, Văn, Tiếng Anh bắt buộc thì An và Bình đều đăng kí thi thêm đúng hai môn tự chọn khác trong ba môn Vật lí, Hóa học và Sinh học dưới hình thức thi trắc nghiệm để xét tuyển Đại học. Mỗi môn tự chọn trắc nghiệm có 8 mã đề thi khác nhau, mã đề thi của các môn khác nhau là khác nhau. Tìm xác suất để An và Bình có chung đúng một môn thi tự chọn và chung một mã đề?