Thưa ngài hôm qua hội đồng cbse công bố kết quả lớp 10. vậy thưa ngài, tôi đã đạt được 80 điểm môn máy tính và 60 điểm môn toán trên tổng số 100. Vậy thưa ngài điểm nào được coi là thuộc top 5 phần trăm. Thật ra thưa ngài, tôi đã đạt được điểm rất thấp trong môn toán. Và tôi thực sự không hiểu điểm nào được xét vào top 5 môn toán hoặc máy tính thưa ông. Tôi có 6 môn
Cập nhật CBSE. Theo cập nhật gần đây, Ban Giáo dục Trung học [CBSE] đã giới thiệu các môn kỹ năng mới ở lớp 9 và 11. Các trường liên kết có thể đăng ký học sinh lớp 9, 11 các môn mới được giới thiệu thông qua cổng đăng ký CBSE theo lịch do đơn vị thi cung cấp.
Với việc giới thiệu các môn kỹ năng mới, Hội đồng hiện cũng đã đưa ra một chính sách mới. Theo đó, hiện nay, học sinh lớp 10 CBSE có thể xét điểm bất kỳ môn nào mới được giới thiệu trong - Best of 5 của mình nếu chưa hài lòng về điểm ở bất kỳ môn nào khác. Điều này sẽ có hiệu lực từ năm học 2023-24.
CBSE xem xét điểm của các môn kỹ năng mới trong 5 môn tốt nhất
Theo thông báo chính thức được đưa ra, đã đề cập rằng, nếu một học sinh học ba môn bắt buộc [Khoa học, Toán và Khoa học xã hội] và cũng chọn một môn kỹ năng [là môn tùy chọn thứ sáu], thì tổng hợp của năm môn tốt nhất bao gồm hai môn .
Trẻ em có Nhu cầu Đặc biệt [CWSN] có thể chọn một ngôn ngữ và bốn môn học bất kỳ bao gồm môn kỹ năng. Hơn nữa, nếu học sinh nào trượt một trong ba môn tự chọn [Khoa học, Toán và Khoa học xã hội] thì sẽ được thay thế bằng môn kỹ năng [được cung cấp như môn học bổ sung thứ 6] và kết quả bảng lớp 10 sẽ được tính. .
Kiểm tra Bản PDF Thông báo Chủ đề Kỹ năng CBSE tại đây
CBSE Các môn kỹ năng mới được giới thiệu
Vừa qua, hội đồng đã khai giảng 3 môn kỹ năng mới ở Lớp 9 và 4 môn kỹ năng mới ở Lớp 11. Các môn kỹ năng được giới thiệu ở Lớp 9 là tư duy thiết kế và đổi mới, kỹ năng nền tảng về khoa học [dược phẩm và công nghệ sinh học], điện tử và phần cứng. Trong khi các môn kỹ năng mới được giới thiệu trong Lớp 11 là tư duy thiết kế và đổi mới, huấn luyện viên hoạt động thể chất, cộng tác viên vận tải đường bộ, điện tử và phần cứng. Hội đồng cung cấp 22 môn kỹ năng ở Lớp 9-10 và 43 môn kỹ năng ở Lớp 11-12.
CBSE đã quy định rằng các điểm đạt được trong một môn học kỹ năng cụ thể có thể được đưa vào danh sách năm điểm tốt nhất của họ cho các lớp IX và X nếu học sinh không thể đạt được điểm cao hơn trong các môn học chính thống
Ngoài ra, nếu học sinh trượt bất kỳ môn nào trong ba môn chính [Khoa học, Toán và Khoa học xã hội], điểm đạt được trong môn kỹ năng sẽ được cộng vào điểm cao nhất trong năm môn. Những thay đổi được đề xuất sẽ có hiệu lực từ khóa học 2023-24
CBSE đã đưa ra quyết định này nhằm thu hẹp khoảng cách giữa các môn học chính thống và kỹ năng. Học một môn dạy nghề song song với các môn chính khóa sẽ nâng cao chất lượng nền tảng kiến thức của sinh viên và trang bị cho họ những bí quyết thực tế về lĩnh vực cụ thể
Phát biểu với Education Times, Biswajit Saha, giám đốc CBSE, cho biết: “Quyết định đưa điểm của môn kỹ năng vào điểm tốt nhất trong năm môn cho lớp IX và X đã được thực hiện khi NEP 2020 ủng hộ cách tiếp cận toàn diện đối với giáo dục. Bước đi này được thực hiện nhằm lồng ghép giáo dục nghề nghiệp với giáo dục phổ thông, đảm bảo không có sự tách biệt giữa các môn học chính thống và dạy nghề. Nó cũng sẽ nhắc nhở các bậc cha mẹ có động lực để con chủ động lựa chọn các môn học kỹ năng. ”
Khái niệm cốt lõi về kỹ năng này phải được nội hóa ở cấp trường mà không làm suy yếu các môn học để trong tương lai đất nước trở thành thủ đô kỹ năng toàn cầu. Saha cho biết thêm: “Giáo dục kỹ năng cần được khuyến khích trong các trường học vì nó sẽ là công cụ thu hút học sinh tham gia vào các dự án và hoạt động thông qua các phương pháp sư phạm đổi mới nhằm phát huy tiềm năng tốt nhất của các em”.
Mục đích là các môn học thuật và kỹ năng có liên quan với nhau. “Ví dụ, sẽ có lợi cho học sinh nếu các em chọn Du lịch như một môn kỹ năng bên cạnh việc học Khoa học xã hội vì cả hai đều có mối liên hệ với nhau. Tương tự, khi học Khoa học, học sinh có thể chọn môn CNTT là môn kỹ năng để nâng cao nền tảng kiến thức. Gần đây, các môn kỹ năng về Khoa học Đời sống và một số khái niệm về Khoa học Dược phẩm cũng đã được giới thiệu,” Saha cho biết
Sudha Acharya, chủ tịch, Hội nghị các trường tiến bộ quốc gia [NPSC], cho biết: “Để một hệ sinh thái giáo dục trường học tiến bộ, không nên có ranh giới giữa các môn học thông thường và dạy nghề. Nó sẽ có tác dụng như một động lực khuyến khích những học sinh không thể học các môn học thông thường. Đặc biệt, nó có lợi cho trẻ em có nhu cầu đặc biệt vì nó sẽ giúp chúng giảm bớt căng thẳng. ”