Thánh Gióng được sinh ra như thế nào
|
Soạn bài Thánh gióng – Văn 6 KNTT. Sau khi đọc – Trả lời câu hỏi 2 trang 11 SGK Ngữ văn lớp 6 tập 2 Kết nối tri thức Gióng đã ra đời một cách kì lạ như thế nào?  Gióng đã ra đời một cách kỳ lạ. Mẹ Gióng là một người đàn bà nhiều tuổi nhưng vẫn sống một thân một mình. Một hôm sáng dậy bà đi thăm nương, bỗng nhìn thấy một vết chân giẫm nát cả mấy luống cà. Bà kinh ngạc kêu lên: Ôi! Bàn chân ai mà to thế này!. Bỗng bà cảm thấy rùng mình khi đưa bàn chân ướm thử vào dấu chân lạ. Từ đó bà có mang. Đủ ngày tháng, bà sinh được một đứa con trai bụ bẫm, đặt tên là Gióng. Nhưng thằng bé lên ba tuổi rồi mà vẫn nằm ngửa đòi ăn, không biết ngồi biết lẫy, cũng không biết nói biết cười gì cả.
Advertisements (Quảng cáo)
- Truyền thuyết là thể loại truyện kể dân gian, thường kể về sự kiện, nhân vật lịch sử hoặc liên quan đến lịch sử. Qua đó, truyền thuyết thể hiện nhận thức, tình cảm của tác giả dân gian đối với các nhân vật, sự kiện lịch sử. Đặc điểm của truyền thuyết được thể hiện qua cách xây dựng nhân vật, cốt truyện, sử dụng yếu tố kì ảo, lời kể… - Thánh Gióng là một trong những truyền thuyết tiêu biểu trong kho tàng truyện kể dân gian Việt Nam. Tên nhân vật chính được lấy làm nhan đề truyện. Nhân vật Gióng tuy là kết quả của trí tưởng tượng dân gian song phản ánh rõ nét truyền thống chống giặc ngoại xâm từ thời xa xưa của dân tộc Việt Nam. Chuẩn bị đọc Em nghĩ thế nào về việc một cậu bé ba tuổi bỗng nhiên trở thành tráng sĩ? Việc một cậu bé ba tuổi bỗng nhiên trở thành tráng sĩ là một việc kì lạ, điều đó chứng tỏ cậu bé là một người phi thường. Trải nghiệm cùng văn bản 1. Sự ra đời và những biểu hiện khác thường của cậu bé dự báo sự việc sắp xảy ra như thế nào? Sự ra đời và những biểu hiện khác thường của cậu bé trong câu chuyện dự báo đây là một con người phi thường, có thể tạo ra những kì tích. 2. Từ “chú bé” được thay bằng từ “tráng sĩ” khi kể về Thánh Gióng. Sự thay đổi này trong lời kể có ý nghĩa gì? - Chú bé: chỉ những bé trai còn hồn nhiên, non nớt, chưa có nhiều nhận thức về cuộc sống. - Tráng sĩ là người có sức lực cường tráng, chí khí mạnh mẽ, hay làm việc lớn. - Từ một "chú bé" ra đời trong hoàn cảnh kì lạ, có những biểu hiện khác thường và khi đất nước lâm nguy, chú bé ấy bỗng lớn nhanh như thổi, vươn vai trở thành "tráng sĩ". Qua lối kể đó, thể hiện mong ước của nhân dân về một người anh hùng đủ sức mạnh để đáp ứng nhiệm vụ đặt ra trong hoàn cảnh cấp thiết. Sự lớn mạnh khác thường của nhân vật Thánh Gióng đã đáp ứng được yêu cầu và nhiệm vụ cứu nước. Khi lịch sử đặt ra vấn đề cấp bách, khi tình thế đòi hỏi dân tộc vươn lên một tầm vóc phi thường thì dân tộc ta vụt lớn dậy như Thánh Gióng, tự mình thay đổi tư thế tầm vóc của mình. 3. Việc kể về những dấu tích đánh giặc của Thánh Gióng trong đoạn kết có ý nghĩa gì? - Việc kể về những dấu tích đánh giặc của Thánh Gióng có ý nghĩa: + Giải thích những sự vật, hiện tượng (bụi tre ngà, ao hồ liên tiếp…), địa điểm lịch sử ( đền thờ Phù Đổng Thiên Vương, làng Cháy), các sự kiện lịch sử của dân tộc theo chiều hướng dễ hiểu, dễ tiếp cận với người dân. + Thể hiện sự tự hào, trân trọng và biết ơn của người dân đối với người anh hùng dân tộc đã chiến đấu vì độc lập dân tộc. Suy ngẫm và phản hồi 1. Liệt kê một số chi tiết kì ảo gắn liền với các sự việc sinh ra và lớn lên, ra trận và chiến thắng, bay về trời của nhân vật Gióng. - Sự ra đời và lớn lên của Gióng: + Gióng được sinh ra một cách kì lạ: Mẹ cậu bé ướm chân vào vết chân to ngoài đồng và thụ thai sau 12 tháng mới sinh; cậu bé đã ba tuổi vẫn không bết nói, cười, đi, đặt đâu nằm đấy. + Khi sứ giả đi tìm người tài giỏi cứu nước, Gióng bỗng cất tiếng nói mời sứ giả vào. + Gióng lớn nhanh như thổi, cơm ăn mấy cũng không biết no, áo vừa mặc xong đã căng đứt chỉ. Bà con làng xóm góp gạo nuôi Gióng. - Gióng ra trận và chiến thắng: + Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng. + Ngựa phun lửa, tráng sĩ thúc ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng đánh giết hết lớp này đến lớp khác. + Roi sắt gãy, tráng sĩ bèn nhổ những cụm tre cạnh đường quật vào giặc. - Gióng bay về trời: Gióng một mình một ngựa, lên đỉnh núi, cởi áo giáp sắt bỏ lại rồi cả người lẫn ngựa từ từ bay về trời. 2. Nhân vật Gióng đã nói gì với mẹ và sứ giả khi biết tin nhà vua đang tìm người tài đánh giặc cứu nước? Theo em, vì sao khi nghe Gióng nói, sứ giả "vừa kinh ngạc, vừa mừng rỡ"? - Khi Gióng nghe được lệnh sứ giả, Gióng đã nói với mẹ: "Mẹ ra mời sứ giả vào đây" và nói với sứ giả: "Ông về tâu vua sắm cho ta một con ngựa sắt, một cái roi sắt và một tấm áo giáp sắt, ta sẽ phá tan lũ giặc này". - Sứ giả kinh ngạc vì Gióng chỉ là một đứa trẻ, đặt đâu nằm đó, đã ba tuổi mà chưa biết nói, nay khi nghe tin đất nước có giặc ngoại xâm bỗng mở miệng nói lưu loát, đó là một sự việc kì lạ. - Sứ giả mừng rỡ vì thế giặc mạnh, tình thế đất nước đang nguy nan, sứ giả đi khắp nơi để tìm người tài và đã gặp được người nhận nhiệm vụ cao cả này. 3. Văn bản trên đã sử dụng nhiều từ ngữ khác nhau để chỉ nhân vật Gióng. Em hãy liệt kê các từ ngữ ấy thành hai nhóm theo hai thời điểm: trước và sau khi Gióng "vươn vai" thành tráng sĩ để ra trận đánh giặc. - Trước khi Gióng trở thành tráng sĩ để ra trận đánh giặc, nhân vật được gọi bằng những từ cậu bé, đứa trẻ, đứa bé, chú bé. - Sau khi Gióng trở thành tráng sĩ để ra trận đánh giặc, nhân vật được gọi là tráng sĩ, Phù Đổng Thiên Vương. 4. Từ kết quả liệt kê ở câu 3, hãy cho biết từ ngữ nào được lặp lại nhiều lần nhất và việc lặp lại ấy có tác dụng thế nào? - Từ ngữ được lặp lại nhiều nhất là từ "tráng sĩ" (lặp lại 7 lần). - Tác dụng: thể hiện quan niệm của nhân dân ta về người anh hùng phải có hình thể to cao, sức lực cường tráng, chí khí mạnh mẽ, lập được những chiến công lớn. Bên cạnh đó cũng thể hiện thái độ trân trọng, ngợi ca đối với người anh hùng dân tộc đã đánh tan giặc ngoại xâm, bảo vệ bờ cõi nước nhà. 5. Nhân vật truyền thuyết thường xuất hiện nhằm thực hiện một nhiệm vụ lớn lao. Nhiệm vụ của Gióng là gì và quan trọng như thế nào? Nhiệm vụ của Gióng là đánh đuổi giặc ngoại xâm, bảo vệ độc lập dân tộc để nhân dân ta có một cuộc sống ấm no, yên bình. Đây là nhiệm vụ rất quan trọng, mang tầm vóc quốc gia. 6. Theo một số bạn, truyện Thánh Gióng lẽ ra nên kết thúc ở câu “Đến đây, một mình một ngựa, tráng sĩ lên đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại, rồi cả người lẫn ngựa từ từ bay lên trời". Các bạn ấy cho rằng: phần văn bản sau câu văn này là không cần thiết, vì không còn gì hấp dẫn nữa. Em có đồng ý như vậy không? Vì sao? - Em không đồng ý với ý kiến trên vì phần cuối truyện kể về những dấu tích của Gióng để lại khiến cho câu chuyện hấp dẫn hơn. Đó là những di sản mà Gióng để lại cho dân tộc ta đến ngày nay. - Qua những dấu tích đó đã thể hiện sự trân trọng, biết ơn, niềm tự hào và ước muốn của nhân dân ta về một người anh hùng cứu nước giúp dân. 7. Sau khi đọc truyện Thánh Gióng, hãy phát biểu suy nghĩ của mình về truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của dân tộc.
Trả lời (1)
Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời.
Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản Gửi câu trả lời Hủy |
