Thuyết trình về đề tài nghiên cứu khoa học
|
This Paper A short summary of this paper 37 Full PDFs related to this paper
THUYẾT MINH ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌCI. THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI1 Tên đề tài: XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU2 Mã số3 Thời gian thực hiện 4 thángTừ tháng 12/2010 đến tháng 3/20114 Cấp quản lý:Nhà nướcBộ TỉnhCơ sở5 Kinh phí: 5 triệu đồngNguồn:- Từ ngân sách sự nghiệp khoa học- Từ nguồn tự có của cơ quan- Từ nguồn khácTổng số (triệu đồng)Năm triệu đồng6 Thuộc chương trình Đề tài độc lập7 Chủ nhiệm đề tài1. Họ và tên: Nguyễn Văn ThuậnNăm sinh: 30/07/1982 NamHọc hàmHọc vị: Thạc sỹChức danh khoa học: Thạc sỹ kỹ thuậtChức vụ: Giáo viênĐiện thoại: 09049987732. Họ và tên: Lại Thị Bích LiễuNăm sinh: 06/07/1975 NữHọc hàmHọc vị: Thạc sỹChức danh khoa học: Thạc sỹ khoa họcChức vụ: Trưởng khoaĐiện thoại: 0984888199Tên cơ quan đang công tác: Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật Phú ThọĐịa chỉ cơ quan: Thọ Sơn – Việt Trì - PTĐịa chỉ nhà riêng8 Cơ quan chủ trì đề tàiTên cơ quan chủ trì đề tài: Khoa CNTTĐiện thoại: 0210 3863839 - 31Email: Địa chỉ:Họ và tên thủ trưởng cơ quan: Số tài khoảnNgân hàngTên cơ quan chủ quản đề tài: Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật Phú ThọTên cơ quan đang công tác: Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật Phú ThọĐịa chỉ cơ quan: Thọ Sơn – Việt Trì - PTĐịa chỉ nhà riêngFax:Website:II. NỘI DUNG KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI9 Mục tiêu của đề tài- Nâng cao chất lượng học tập và tăng cường tính tích cực, tính chủ động, tự nghiên cứu của học sinh, sinh viên trường cao đẳng Kinh Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ, thông qua việc nghiên cứu các tài liệu trên mạng.- Bảo vệ những tài liệu của giảng viên trường CĐ Kinh Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ trước khi đưa lên mạng Internet trên trang Web của trường. Người dùng chỉ được phép đọc tài liệu, không được phép chỉnh sửa và in ấn tài liệu.10 Tổng quan tình hình nghiên cứu và luận giải sự cần thiết phải nghiên cứu10.1 Tình trạng đề tàiMới Kế tiếp10.2 Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực của đề tàiNgoài nướcTrong nướcLiệt kê danh mục các công trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài đã nêu trong phần tổng quan này10.3 Tính cấp thiết của đề tàiNâng cao chất lượng học tập và tăng cường tính tích cực, tính chủ động, tự nghiên cứu của học sinh, sinh viên trường cao đẳng Kinh Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ, thông qua việc nghiên cứu các tài liệu trên mạng.10.4 Những vấn đề mới đề tài đặt ra nghiên cứu• Về thực tiễn:- Nâng cao chất lượng học tập của học sinh, sinh viên trường cao đẳng Kinh Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ thông qua việc nghiên cứu các tài liệu trên mạng.- Tăng cường tính tích cực, tính chủ động, tự nghiên cứu của học sinh sinh viên.- Các giảng viên có thể tham khảo tài liệu một cách dễ dàng.- Bảo vệ những tài liệu của giảng viên trường CĐ Kinh Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ trước khi đưa lên mạng Internet trên trang Web của trường. Người dùng chỉ được phép đọc tài liệu, không được phép chỉnh sửa và in ấn tài liệu.• Về lý luận- Nghiên cứu hoàn thiện các kỹ thuật mã hóa đối xứng và mã hóa bất đối xứng. - Đề xuất giải pháp mã hóa bất đối xứng KT2 đơn giản.11 Cách tiếp cận đề tài12 Nội dung nghiên cứuĐề tài gồm 3 phần:- Phần 1: Tổng quan về mã hóa dữ liệu- Phần 2: Kỹ thuật mã hóa bất đối xứng KT2- Phần 3: Xây dựng và triển khai ứng dụngNội dung cụ thể:PHẦN ITỔNG QUAN VỀ MÃ HÓA DỮ LIỆUI HỆ MÃ HÓA ĐỐI XỨNG1 Giới thiệu về hệ mã hóa bất đối xứng2Mã hóa đối xứng DES (Data Encryption Standard)II HỆ MÃ HÓA BẤT ĐỐI XỨNG1 Giới thiệu về hệ mã hóa đối xứng2Mã hóa RSA (Rivest, Shamir và Adleman – 1977)3 Mã hóa bảng băm MD5(Message-Digest algorithm 5)PHẦN II KỸ THUẬT MÃ HÓA BẤT ĐỐI XỨNG KT21 Trình bày giải pháp mã hóa bất đối xứng KT22 Giải thuật mã hóa KT23 Giải thuật giải mã KT24 Thiết kế cấu trúc file *.kt25 Bảo mật và an toàn file sau khi được mã hóaPHẦN III XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG1 Kỹ xảo lập trình2 Xây dựng ứng dụng3 Kiểm thử và triển khai ứng dụng 4 Kết luận và đánh giá13 Phương pháp nghiên cứu, kỹ thuật sử dụngPhương pháp được sử dụng để thực hiện đề tài là phân tích lý thuyết từ các tài liệu liên quan đến kỹ thuật mã hóa, giải mã, cấu trúc dữ liệu và giải thuật, kỹ xảo lập trình, từ đó tổng hợp để xây dựng giải thuật mã hóa bất đối xứng KT2. Vận dụng giải thuật mã hóa KT2 này để xây dựng một chương trình phục vụ thực tiễn tại trường.14 Hợp tác quốc tế (không)15 Tiến độ thực hiện1 2 3 4 5Các nội dung, công việc chủ yếu cần được thực hiệnKết quả phải đạtThời gian Người, cơ quan thực hiện1 Hoàn thành phần I,II. Lý thuyết mã hóa. Xây dựng giải thuật mã hóa KT212/2010 – 1/2011Lại Thị Bích LiễuNguyễn Văn Thuận2 Hoàn thành phần III. Xây dựng và triển khai phần mềm bảo vệ tài liệu của trường CĐ Kinh Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ.2/2011- 3/2011Lại Thị Bích LiễuNguyễn Văn ThuậnIII. DỰ KIẾN KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI16 Dạng kết quả dự kiến của đề tàiDạng kết quả I Dạng kết quả II Dạng kết quả IIINguyên lý Sơ đồ, bản đồ Bài báoPhương pháp Bảng số liệu Sách chuyên khảoTiêu chuẩn Báo cáo phân tích Tài liệu phục vụ giảng dạy, đào tạo sau đại họcQuy phạm Tài liệu dự báoĐề án, quy hoạch triển khaiLuận chứng kinh tế kỹ thuật, báo cáo nghiên cứu khả thiMô hìnhKhác Khác Khác17 Yêu cầu khoa học đối với sản phẩm dự kiến tạo ra (dạng kết quả I, II)TT Tên sản phẩm Yêu cầu khoa học dự kiến đạt đượcGhi chú1 2 3 4Phần mềm bảo vệ tài liệu cho giảng viên trường CĐ Kinh Tế – Kỹ Thuật Phú ThọHoàn thiện kỹ thuật mã hóa bất đối xứng18 Yêu cầu khoa học đối với sản phẩm dự kiến tạo ra (dạng kết quả III)TT Tên sản phẩmYêu cầu khoa học dự kiến đạt đượcNơi công bố Ghi chú1 2 3 4 519 Khả năng ứng dụng, phương thức và địa chỉ chuyển giao kết quả nghiên cứu |
